第117章 三學一創(第2/2 頁)
審閱。其他人也要準備。咱們安排一下龔曉斌準備迴圈系統,程明豪準備泌尿系統。劉小波準備代謝系統疾病。具體時間根據學習進度安排。還有每個系統學習完畢,組織測試,檢查學習成果。
我和胡大夫,邵大夫在學習中給大家進行專題報告,病例討論等,具體內容等榮穰好了,通知大家。
還有呀!這一段時間,病歷書寫有下滑的趨勢,大家提起精神,加強病歷書寫。大家有什麼問題嗎?沒有事情,咱們查房。”
查房完畢,吳主任語重心長地說:“做為一個醫務人員,知識,技術是生命線,服務態度是保障技術的基礎。白求恩為什麼能讓無數中國人敬仰,就技術過硬,服務周到,白求恩精神的內涵包括:極端熱忱、精益求精、無私奉獻。他對工作充滿熱情,盡職盡責;對技術追求卓越,不斷進取;他心懷大愛,無私地幫助需要的人。白求恩精神代表了一種高尚的品德和價值觀,激勵著人們以善良、勇敢和奉獻的精神去面對生活和工作。他的精神永遠值得我們學習和傳承。
我們對照檢查自己與白求恩精神的差距,利用三學一創活動努力提高自己的技術,補充自己的醫學知識。”
“三學一創”活動給平淡的生活增添了活力,全院開展了學習活動,同志們以極大的熱情投入到工作中去。
白天上班工作忙,晚上大家自己學習,做筆記,交流學習經驗。
程明豪說:“我是學習中醫的,對西醫裡的知識欠缺,希望大家指導一下。比如嬰幼兒輸液計算,用藥劑量計算,一些急診的救治要點等。”
流星說:“心裡不要急,學習是一個循序漸進的過程,你先對照書本學習,有困難地方大家一起學習。”
龔曉斌說:“迴圈系統的前負荷,後負荷,瓣膜病的雜音性質都是弱項,到時候指導一下。”
流星說:“先學習書本知識,以後咱們進行專題討論,疑難問題答疑等。”
人生的意義就是知道目標後的努力,沒有目標就像無頭蒼蠅,亂飛亂撞。向著目標進發,每一個收穫都會獲得每一份自信。每一份自信就鑄就每一份成功。
如果有人問:醫務人員的成功是什麼?醫務人員的成功就是不斷的學習,不斷的進步,活到老,學到老,就是成功的醫務人員的法寶。
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