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第70部分(第2/4 頁)

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從操場上學生排列的隊形來看,人數差不多還是在一千人左右,只不過現在兩個班級的人數有些不太一樣,魔法班的大約六百人左右,而劍術班的大約四百人左右。

等臺下的學生重新站好之後,我算是正式開始了上課:“各位同學,現在我們正式開始上課,我先跟大家說一下今天的課程安排。因為各位同學的實力良莠不齊,為了教學的方便,一會我讓幾位輔導老師將大家按實力各分成三個組,然後就是組內同學互相之間的切磋交流,可以單挑,也可以多對多,目的是讓你們在實戰中對所學的知識進行訓練,時間大約為一個半小時;然後就是由魔法班各組的同學跟相應的劍術班各組同學之間的比試切磋,同樣可以單對單、多對多,時間同樣大約為一個半小時。”

“我唯一的要求是你們互相切磋是要認真對待,全力以赴,但是因為這是為學習目的而進行的切磋交流,所以只能點到為止,絕不能故意傷人。以後每堂課也基本上是這樣安排,完全是以實戰訓練為主,希望你們能夠抓住這難得的機會,提高自己的實戰能力。”

“對於實力高到一定程度的同學,除了互相之間的相互切磋以外,還必須接受六位精靈助教和六位輔導老師的考驗,不過由於今天是第一次上課,我們老師對各位同學的實力還不瞭解,所以這項特別訓練內容將從下一堂課開始。”臺下的學生聽說有機會和美女導師、精靈美女助教親自動手的機會,立刻歡呼聲、口哨聲四起,這對他們來說,還真是難得的機會哦。

我笑著對學生們道:“如果各位同學遇到什麼問題,可隨時詢問輔導導師或者我。好了,現在就請各位同學聽從輔導老師的安排,各自分隊,然後就開始各自的練習。”當下梅琳娜、雅蘭和亞麗詩、安菲雅去管理魔法班,而我則和夢盈、馨雲向劍術班走去,突然有個學生舉起手大聲道:“維爾導師,我有問題。”

“好,你說,如果大家有什麼關於《劍術進階》這門課程的問題,可以現在都可以提出來。”我笑著讓那個學生髮問。

“是這樣的,維爾導師——”那個學生顯得有些緊張:“聽您剛才的話,好像您並不準備給我們傳授劍術招式,是這樣的嗎?”

“這位同學,那你覺得劍招對於你學劍術重要嗎?”我笑著反問道。

“那當然很重要了,只有掌握高明的招式才能提高自己的劍技,學院其他老師的劍術課都是以教學生劍招為主的。”那個學生有些怯怯地說道。

我點頭表示讚許道:“這位同學說的不錯,但是認識上存在一些偏差。對於學習中的一個階段來說,劍招的確是很重要,因為你如果學會奇妙的劍招之後就能擊敗實力跟你差不多的同學,表面上看起來你的劍技得到了提升,實際上你的能力根本沒有得到任何的提高。”

說到這兒,我停頓了一下接著道:“各位同學,劍不單是握在我們手中按著一定模式揮舞,就是成招。倘若你總是按照老師教的一絲不苟跟著習,那你不過是他的翻版,永遠不會有新的突破。劍法,應當如條條江河湖泊,各有自己的起伏、寬窄、急緩、轉灘處、水丘,順勢流向大海。人亦然,當以自己的體型、高度、劍的長短寬、時機、地形、來演化最適合自己的劍招。而所有的劍式,其實不過是讓我們能更深入瞭解劍的屬性與構造,使劍溶入我們的軀體,成為手臂不可分割延展的一部分罷了。這其中奧妙處,只能意會而不可言傳,需要你們自己去體會。”

看了一眼呆若木雞的學生,我接著道:“一個高超的劍手最重要的便是劍心,其次才是自己的內力修為——也就是我們通常所說的鬥氣,劍法或劍招只能算是枝葉,所以我不準備在我的課上來花時間教大家劍法。”看不少人流露出了失望之色,我笑著道:“你們也別失望,其實我已經將最好劍法傳授給了你們。”

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