第33章 人生的島嶼(第2/4 頁)

了幾句之後，她大概是看出了什麼，就將那本書遞了過來，這樣說道：“這本書，你留著，慢慢看一下吧？”

“你，你不看了？”我還真有點驚喜了。

“哦，是這樣的。”她解釋道，“這本書，我大體上翻看過了。而你呢，以前，我就發現，對於文學、哲學什麼的，你比較感興趣。因此，你，你就擠出一點時間，好好看一下吧？”

理由很充分，我也不便於不領情，就把那本書，暫時收下了。

再閒聊幾句之後，她先行告辭，離開教室，回宿舍去了。

她離開教室之後，我就信手翻閱起剛剛借到手的這本書來。

這本書名叫《生命的大智慧》，是一位學者對《道德經》一書的詮釋、演繹與導讀。

歲月悠悠，人生長河中開始浮起回憶的島嶼，最初是隱隱約約的小島，那是露出於水面之上的幾塊零星的岩石，接著又有新的島嶼開始在陽光下閃耀。茫茫時日，在單調中沉浮迴轉，讓人難以辨認，但漸漸地終於顯出一連串時而喜悅時而憂傷的首尾相銜的歲月，即便有中斷，但無數往事依然能夠越過她們連線在一起……

扉頁上的這幾行字，既有著影影綽綽的畫面，又有著人生的詩情與哲理，就像是一位哲人，正向你闡述著生命的智慧；與此同時，又像一位知心朋友，正與你交流著凡塵俗世的悲歡離合、喜悅憂傷。書本的封面，有著暖陽般的絢麗，在這樣一個寒冷的冬夜，對我而言，無疑就是最大的驚喜和溫暖了。而如果，我不到這教室裡來，這一幕，也就不會出現了。

那麼，冼茹霏為什麼要急於離開呢？

或許，是這樣的，她想著留出一些時間，讓我好好回味一下這個夜裡的不期而遇。她，她也在剋制自己的情緒。就像，涓涓細流，才會給人帶來更多的愜意與寧靜。嗯，這也是某種控場吧？

而且，她也深知，我是個書蟲，如果在交談之際，我忍不住瞄幾眼書頁，倒是有點煞風景了。

我也想過寫小說，編故事，只是，這個夜晚，這樣的一件事情，無論如何，我都編不出來的；甚至，我也不敢這樣編。然而，不管怎樣說，這樣的一件事情，還是出現了，在我的生命裡。

生命中的懸疑、不期而遇、又驚又喜：這一切，也就是凡俗人生最大的欣慰、喜悅與自豪了吧？

這冼茹霏，是這個學期，才從外地轉過來的。在這個夜晚之前，由於是同班同學，我對於她，也不至於就沒有一點印象。記得有一次，我和她，還有這位冼茹霏同學，也簡單地交流過和寫作文相關的一些話題。當然，那樣的交流，更多的，還是浮於表面。

哦，今夜裡，冼茹霏跟我說起《道德經》，也不是一時的心血來潮。在她的心目之中，放眼整個班級，能夠就這一問題進行交談的人，畢竟不多！更何況，這個夜晚，教室裡的人，更是少得可憐。

甚至，於寧姝也不在教室裡。

此前，我對於冼茹霏最大最深的印象，就是她的普通話了。或許，是這樣吧，考慮到自己剛從外地轉來，對於當地的方言，自己不甚熟稔，她就選擇了普通話。由此一來，偌大的一個班級，就她一個人，把普通話作為唯一的交流語言了。跟她在一起的時候，我們都用普通話，這樣一來，她至少不會有被排斥的感覺吧？當然，如果她不在場，我們還是習慣於用本地方言來交流。

我對於普通話，最早的印象，就是影視作品了。於是，這樣一來，這樣一個夜晚，與當事人用普通話交談，就有點“演戲”的味兒了。當然，這裡所說的“演戲”，並不包含貶義，更多的意思是就是，充滿了戲劇性，甚至有點遠離凡俗塵囂的浪漫唯美。

這種感覺，隱隱類似於相見恨晚。

生活這一出大戲，還真是一言難