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也就是先拿這個定義了整個專業的存在意義。

幾十頁的小本搞得像個街頭手抄本。

《市場營銷學》則直接把營銷專業的課本弄過來，到處加上電子商務的字眼，就算是這邊的教材。

《電子商務英語》在基礎對話之上，主要是各種網店的專業術語彙總。

最後再加上《網路營銷》、《電子商務資料庫》、《電子商務網店建設》、《電子商務物流管理》等等。

七七八八的居然能搞出來一疊教材課本。

趙德柱馬上要求做成像模像樣的書籍，哪怕是非法印刷品也要先搞個百來套撐場面。

物流那邊也是一樣，從《物流概論》開始。

擺出專業架勢以後。

噼裡啪啦的一大堆順理成章，《物流產業的規劃和設計》，《採購與供應管理》，《國際物流學》，《國際貿易理論》這些其實已經有了相關學術文章。

複製貼上抄過來就行。

至於《運輸管理》，《倉儲管理》，《配送管理》，《配送中心設計》等內容，直接就把人家快遞公司搞出來的內部規章制度給翻版了！

人家公司發下來，丁偉丟在抽屜裡都沒看過，成天接貨搬貨都忙不過來，還看這個？

趙德柱既不會批評，也不會管理，他只管像個蒸汽機車頭那樣，哐次哐次的拉著往前狂奔。

搶時間搶進度的先搞出來。

反正老懞對趙德柱的膽大妄為有點難以置信。

可拿了兩科一萬塊的潤筆費，又通宵達旦的打雞血趕稿子。

幾乎每天都有一本「著作」誕生！

龍芷羽看見都哭笑不得：「趙德柱你在幹什麼，這種教材有用嗎？大家不學不用，根本沒有意義！」

趙德柱滿不在乎：「新的專業，具體要怎麼做，這世上就沒人知道，但沒有教材課本就不叫學校，這是個先有雞還是先有蛋的問題，對不對？我先做一堆假雞蛋在那，大家裝著是孵出來的，關鍵是要讓人看見我們這個養雞場運轉起來，先運轉起來再說。」

龍芷羽反手撐著腰，發現自己居然說不出話。

反而是站在旁邊的娜娜，可能以為她媽在生氣，連忙打圓場：「謝謝趙叔叔，電子播放器很好用，你能不能送我們去醫院呀，今天外公出門了。」

這有什麼不行的，天大事情都能踢開去，趙德柱馬上跑去開車。

龍芷羽才轉頭看女兒：「你作業做完了嗎？週末也跟著跑過來幹什麼，學校沒活動，不補課嗎？」

雷嶽娜撇嘴：「我高一了，你還跟管小學生一樣，我是過來批評他的，你這幾天累得經常都在捂腰，我都看見了。」

當媽的還是有點感動，然後又覺得哪點不對：「關他什麼事，我自己工作忙，我知道注意的，其實都不是疼，是我自己小心怕傷著，有點條件反射的什麼都喜歡扶著腰。」

女高中生打的就是這個主意：「外公都說你倆是公司股東了，以前你從來都沒這麼忙，他就應該照顧好你呀。」

龍芷羽好笑：「我要他照顧？他成天才是……其實他還是很不錯了，有些看起來好像很困難，很難以想像的事情，他就能是找到辦法去解決，課本教材，教學場地這些各種各樣的事情，換個上班做事多久的都不見得能搞定，更不用說他跑出去又是校長，又是大老闆的各種拉關係，很忙很……這麼看著我幹嘛？」

娜娜雙手呈花瓣狀托住下巴：「嫉妒啊，我覺得你說起他，比說起我還驕傲。」

當媽的吃驚：「有嗎？！」

趕緊斬釘截鐵的否認：「不可能！怎麼可能……」

第189章 當然是為了讓你喊爸爸

女高中生像個