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，就在這些孩子的手中，圍棋得以一代代地傳承下去。

‘無論什麼時候，都有喜愛圍棋的人。’

所以圍棋才能跨越千年的時光，橫貫歷史的長河，從古至今，在三尺紋枰上，黑白雙色依然閃耀著神秘而壯麗的流光。

就在進藤光出神的時候，練習室內逡巡的指導老師發現了呆站門口的進藤光，不禁露出驚訝的神情。他快步輕腳走了過來，“進藤君？”

“筱田老師。”

院生的指導老師竟然還是進藤光當年的那一位，他也有些訝然，低頭行禮。說來，因為沒有公開的正式老師，除了後來的森下茂男，也就這一位最當得上進藤光老師之名。雖然他當院生的時間比起大部分人來說相當短暫，而且棋風棋路也與院生的正統風格相去甚遠，但在宣傳中這一段經歷卻被特寫出來，作為他是日本正統棋士的一部分證明。

“真是很久沒見到你了。”筱田老師笑了，“還沒恭喜你‘春蘭杯’奪冠。”

“啊，謝謝。”進藤光撓撓頭，被昔日的老師這樣鄭重對待，他有些難為情。

筱田老師也看出來他的不自在，轉而換了個話題，“我還記得你當院生時候的樣子，都過去這麼長時間了。”還是他給進藤光做的院生考試，比同齡人稍矮的小男孩，圓圓的肉臉蛋，一雙眼睛咕嚕嚕轉。當時的他怎麼都沒想到，那個棋力有些意思卻不算拔尖的小孩，能夠在未來成為國寶級的國手。

“老師還記著啊，”進藤光也想起來了，“剛開始成為院生時，我可是輸得快要被勸退了。”那是他在圍棋上的一個跨越，克服了心理上的障礙和急切，一點點慢慢爬了上去，直到成為職業棋手。

“哈哈，後來你進步得卻讓我們都嚇了一跳。”短短數月就從見誰都敢輸到爬上一組前幾名，還拿到了那一屆職業考試的三個名額之一，簡直是讓人驚歎的速度。

就在兩人寒暄間，陸續有結束棋局的院生髮現了門口的動靜，探頭探腦地看過來，壓低聲音極力隱秘又掩飾不住興奮驚訝地議論起來。

筱田回頭，皺眉嚴厲地瞪了鬧騰得尤其出格的一個小男孩一眼。小院生縮縮腦袋，卻在筱田老師回過頭後，忍不住又故態復萌，甚至變本加厲地半站起來，一閃一閃地出現在進藤光眼角余光中。

進藤光忍俊不禁，見到這樣活潑的小院生，讓他想起自己當年也是這樣的不安分。

身後的動靜越來越大，筱田的眼神壓制已經不管用，他無奈地嘆氣，“這些小鬼頭。”這個年紀的小孩本就活潑好動，鬧騰起來簡直人憎狗嫌，哪怕是修習安靜為美的圍棋也沒起到多大修身養性的作用。

“藤井，你給我坐好！像什麼樣子？！”向進藤光歉意地示意了下，筱田轉身沉下臉呵斥。

被教訓的男孩也不怕他，嬉皮笑臉地問道，“老師老師，那個真的是進藤光嗎？”大概筱田老師平時太和藹，男孩一臉的毫不在乎。

筱田有些掛不住臉，更氣了，“進藤光是你叫的嗎？！叫進藤老師！”

“可是他看上去也沒比我們大幾歲，叫老師很奇怪啊~”

也許是進藤光那張比實際年齡小的臉實在太沒有微信，與他相熟一些的人少有按規矩喊他老師的，有禮貌點的就喊‘進藤棋士’‘進藤君’，像和谷他們就還是‘進藤進藤’地大呼小叫。與此相比，哪怕是年長的前輩，在塔矢亮面前都會客客氣氣地稱呼‘塔矢老師’。

這大概就是氣場問題了。

“沒大沒小！”筱田給了竄到他面前的男孩一個眼刀，聲音裡滿是無奈，卻無多少真實的憤怒，可見這個男孩在筱田心裡還是蠻受寵的。“抱歉啊，進藤，藤井這小子調皮慣了。”

進藤光搖搖頭，“沒關係。”

他倒是想