第11章 山村愛情（1）(第2/4 頁)

愛國情操和高尚情懷，他那種以國家為己任的崇高精神，是我學習的榜樣，他應為商人的楷模。這段時間，他太過專注自己公司的發展了，他有點迷失。

從沉思中驚醒過來的柱子猛的摟過秀蘭，在她的粉腮上深深地親了一口。“謝謝你，秀蘭。”柱子深情地說出心中的感激。

此時，秀蘭還並不完全瞭解柱子此時的深意，但她清楚地感受到了柱子對她的愛意。她忘記了羞澀，動情地偎進柱子的懷抱，雙手摟住柱子的脖子，主動地吻住了戀人那火熱的唇。此刻，一直在偷看這對相愛戀人的月亮也知趣地躲進了雲層裡，但仍捨不得錯過這一美好的時光，又偷偷地從雲縫中露出半隻眼。一會兒，最終也沒有忍住偷看的月亮到底還是鑽出來了，但卻笑彎了腰。

第二天，柱子沒有去工地現場，他陪著秀蘭來到學校。好久沒有到學校了，眼前的景象還是讓柱子感到了深深地自責：屋頂上明顯地留下了漏雨的痕跡，門窗也已破損，室內光線暗淡，課桌凳也早已破舊不堪。村裡的孩子們就是在這樣的環境中學習的？這比自己以前的狀況還不如，而自己心愛的戀人就是在這樣的環境中工作的。柱子真的心疼了，不僅是為秀蘭，也為這些孩子。這一刻，他想為鄉親們做些事情的願望更加強烈了。

就先從修建新學校開始。搞好教育，培養人才，這可是決定葫蘆峪發展的百年大計。

柱子沒有停留，他迅速做出了決定——重建學校。他打電話把支書大哥從工地上叫了回來。他們商定，等築路工程一結束，新校建設就動工。

校址就選在靠近葫蘆峪的山腳下、一片四十多畝的光禿禿的開闊荒地上。施工隊伍是柱子從公司抽調來的精幹力量，由村支書親自帶隊，並配備了現代化的施工裝置。

聽說要建新學校，村民們都行動起來了。他們的熱情讓柱子也深感意外，僅捐款就達五六萬元。富裕起來的葫蘆峪村民們現在拿出三五百元已不是件困難的事情了。正如大爺說的，“葫蘆峪的事並不是你柱子一個人的事，它是咱們大夥兒的事”。奶奶說，村民們為建學校捐款的事情要好好宣傳表彰，善舉應該刻碑銘記。懲惡揚善才能形成好的民風。

柱子早就認準了一個道理：你把大夥兒的事當成你自己的事，象對待自己的事情一樣對待大夥兒的事，那麼，當你一旦有事，大夥兒也自然會象對待自己的事情一樣對待你的事，你的所有的事情大夥兒都會為你分擔。但如果你總是把自己的事當成是大夥兒的事，處處需要大夥兒為你服務，那麼，他們也就認為大夥兒的事也就是你的事，自然所有的事情都會來麻煩你，讓你處處有麻煩。

在全體村民的共同努力下，一座高標準、高配置的學校，終於在新學期開學前建成了：兩棟二層的教學樓寬敞明亮；一個配備標準的400米跑道的操場；在教學樓前正對學校大門的校園中心，樹立起了一個二十米的旗杆，上面飄揚著一面鮮豔的五星紅旗，旗杆下面是用黑色大理石裝飾的座基，四周的大理石上鐫刻著所有捐獻者的名單。在旗杆基座前面堅硬的石板地面上，還鑿出了一個寬十米，長十五米，深一米半的大水池，從南山接來的自來水升騰起五米多高的噴泉；嶄新的課桌椅，墨綠的玻璃黑板，幾千冊的圖書館，……按照秀蘭的設計，這裡不僅是學校，還是葫蘆峪村民的科技文化中心。

在新學校落成暨新學期開學典禮上，縣教育局長親自趕來了，並帶來了秀蘭多次要求的兩位年輕的女教師，她們全都畢業於師範院校。柱子的保證是：工資待遇從優，原來領多少工資，就再給加百分之三十。辦公經費每學期每生四十元，免除孩子們的學雜費，所有開支由建築公司承擔。秀蘭把原來由自己一個人教的複式班拆分成了二、三、四年級三個班，又新招收了一個一年級的新生班。葫蘆峪小學的教學