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樂時代，甚至大環境都很不好，黑白電視都是奢侈品，更別說追星了。雖然她出身城市，家庭條件也還算不錯，但是這件事從來都跟她沒關係。社會大環境變了，影響比較大的還是年青一代，跟她這樣的中年人沒什麼關係。

但是國人的審美，從古至今雖然有一定的起伏，但是標準始終在那裡。

看著從門口走進來的少年，身材修長挺拔，五官輪廓無一處不完美，萬眾矚目下卻依舊從容鎮定。宋晴芳的語文一直不太好，讚美或誇獎從來都只是那幾個乾巴巴的詞，此刻也只想到&ldo;好看&rdo;兩個字。

&ldo;天啦，男神真的來上課了！&rdo;

&ldo;有生之年，從沒想過能跟男神同處一室！&rdo;

&ldo;誰說明星現實看起來沒有閃光燈下那麼光鮮耀眼的？！男神明明比電視上看起來帥多了！不行了心跳好快！&rdo;

從這些話中，宋晴芳提煉出一個資訊‐‐這個少年是一個明星。景翎因為經常請假，所以上面直接把他的名字從點名冊上劃掉了，省得每次點名總是不在。而宋晴芳是今年新接這個班的課，原本的英語老師休產假了，因此不知道班上有這麼一個人。不過她還是知道景翎的名字的，上課的次數屈指可數，考試卻一直是第一名。外面一直有質疑的聲音，不過宋晴芳還是相信學校的原則，不至於在這種事上作假。

她心裡想著這些有的沒的，視線卻一直追隨著少年的身影，看到他拿著書走在過道上，兩側學生一邊拿著手機拍他，一邊喊著讓他坐旁邊，其實人都擠滿了，哪裡有位置。一時之間閃光燈亮個不停，恍惚給人一種在活動現場的錯覺。

一圈走下來，他終於找到了座位，跟幾個男生擠著，坐在了中間。

上課鈴聲響起，教室裡依舊鬧哄哄的，教室外面也不斷有人探頭進來，宋晴芳也只是勉強聽見。雖然明知道景翎身為一個學生來上課是很正常的一件事，現在這樣的情況都是學生自發過來的，可是她還是忍不住把驚艷變成了不悅，正準備對著話筒強調紀律，就見少年忽然站起身來，說話的聲音不大，但是他說話的時候，其他人都下意識安靜下來。

&ldo;現在是上課時間，希望大家安靜一下，否則會給老師造成困擾的，拜託了！&rdo;

一陣零散的回應聲之後，竟然真的安靜下來。雖然仍舊有不少人視線往那邊瞄，但是這個結果，宋晴芳已經比較滿意了。她點開課件，開始上課。

宋晴芳上課的時候，習慣性以提問的方式來進行講解。對於老師來說，這似乎已經成了一種習慣。軟體程式設計這個專業，雖然需要用到通用語，但是對基礎要求並不高，大家的積極性一向都很低。所以大多數時候，她都是自問自答。

不過今天有些不同，每次她提出問題，不管是困難的簡單的，總是能得到回答。而聲音的主人，儘管只在剛才聽到了一句話，但是不用抬頭去人群中尋找分辨，宋晴芳也能知道是景翎，那是一種獨特而好聽的聲音，聽過一次就很難忘記。

由於學校期末測試的難度始終有一個限度，她知道景翎成績很好，卻不知道他的上限有多高，現在忽然就想試試。於是一堂課下來，她提出的問題難度不斷提高，開始時還會穿插國語，後來全程都使用通用語，結果景翎一個不漏的全答上來了。並且似乎是受到了他的帶動，又或者是出於不服輸的精神，其他人的積極性一下子被調動起來，回答問題的聲音也越來越多。

第163章 163

宋晴芳可以說是很滿意了， 直到下課。

&ldo;男神男神，求籤名求合照！&rdo;

&ldo;男神我要給你生猴子啊！&rdo;