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第3部分(第3/5 頁)

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一個只會學習的機器,即使成績優秀,人生又有什麼意義?

重生以後的陳源,對自己的人生有了更多的思考和認知。他不再為了成為老師們眼中的好學生,而去努力的表現自己。他還有自己的事情要做。

陳源的不理會,令站在講臺上的陳向榮終於壓制不住胸中的怒氣,他徑直來到陳源身邊,敲響了桌子。

陳源抬起頭,禮貌的一笑,“陳老師。”

“你這是什麼態度?”陳向榮不滿的說道。

陳源眉頭一皺,不痛快的站了起來,又低聲喊了聲:“陳老師!”

“早讀課為什麼遲到?”陳向榮質問道。

陳源抬頭,詫異的望著陳向榮,道:“陳老師,我是走讀生,走讀生貌似不需要上早讀。”

陳向榮一愣,學校確實有這項規定。只是他胸有怒氣,此時不得發作,心中十分不快。他冷哼一聲,道:“走讀生雖然不需要上早讀,但你這樣風風火火的跑進來,影響有多惡劣你知道嗎?你擾亂了早讀課的秩序你知道嗎?下次注意!”

說完,陳向榮走回講臺。

陳源疑惑,以前大家都相安無事,為何今天陳向榮會來找自己不痛快?

下了早讀,同學們休息的休息,上廁所的上廁所,還有更積極的同學已經準備好了上課的課本、課外輔導資料。而陳源,也拿出了課本,大略的翻了翻,很快便心中瞭然。

整個課間,陳源都在看書中度過。當上課鈴響,陳向榮再次走進教室的時候,陳源已經將課本放到一邊。擺在他面前的是一張空白的稿紙。

陳向榮開始上課,陳源則舞動起手中的中性筆。

《瘋狂的石頭》已經完成了三分之一,對於剩下的劇情安排,陳源腹中已經有了草稿。

49,文廟牆外,夜,外

坐在車裡的道哥掐滅一支菸,吐一口菸圈,看看錶,開門下車。

道哥繞著文廟牆根摸到牆角,謹慎地探頭看看左右,忽然一愣,注意到側牆處鑽出一個穿著夜行衣的黑影溜到一個電閘箱前。

麥克謹慎地蹲下,將一個手電筒叼到嘴裡,拿出工具,將電閘箱門開啟,開始順著尋找開關按鈕。這時,一道身影來到麥克身後,推了麥克後腦一把。

道哥:“你幹嗎呢?**咋出來了!”

手電筒摔掉,麥克回頭看見一張不認識的臉,愣住,眼睛四處觀察,手不自主地摸向擱在屁股上的刀。

道哥一巴掌扇在麥克腦袋上:“看啥看?發什麼呆啊?媽的火警都快來了!”

麥克忽然站起身,轉身就跑,道哥追趕。

道哥:“**跑哪去!站住!”

麥克跑過街對面,這時消防車警笛聲由遠及近傳來。

道哥聽見警笛聲停住腳步。

50、文廟展廳,夜,內

正門拍,消防車警笛聲大作,包世宏帶著三寶跑出展廳。

男仙跟上……

……

陳源沉浸在劇情創作之中,手中的筆沙沙作響,偶爾會引起教室內同學們的注意。正在講課的陳向榮也會向這邊瞥一瞥,卻沒有什麼行動,任由這個不安分的學生胡寫亂畫。

作為同桌,於峰對陳源的瞭解在整個班級中最深。即使如此,他也僅僅知道陳源一直在寫一些奇奇怪怪的東西。比如現在,於峰將陳源寫完的一張稿紙拿在手裡,上面略顯凌亂的字型,於峰勉強還能認識。

陳源的字跡很醜,這跟他重生前長時間從事電腦創作有關,幾乎沒有多少機會提筆寫字。這就導致他那原本還算秀氣的字型,如今卻醜陋的不堪入目。

也許是語文課太過沉悶,於峰饒有興致的將手中這張稿紙看了又看,到最後,都不明白

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