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第707章 太子養成記(第1/4 頁)

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醫學院的模式就是這樣。

站在最頂端的御醫都要承擔那些義務,下面的人憑什麼總想白嫖?

這是根本行不通的,真以為簽了協議就可以玩一些暗手段?

一個月後,當十幾個企圖渾水摸魚的人被清退了之後,醫學院這邊再也沒有人敢渾水摸魚了。

如果僅僅只是制度上的壓制,時間長久了必然會有人強烈反對的。

但是任何一件事情的本質,他都是不一樣的。

例如說,反抗是因為壓迫,但是除了壓迫以外,你學到了更多的知識呢?

最開始的時候王小二也是有些反抗的,只不過他沒有表現的那麼明顯。

對待分配給自己的學生,他採取的是不主動的態度。

就是你想學什麼隨便,我不論幹什麼事情,都不避著你,你能看懂多少你就學多少。

你問了,我有空就跟你講兩句,你不問,我也不會主動的去跟你講。

而王小二自己在面對上級的時候態度就不一樣了。

凡是我遇到的問題,我就瘋狂的去問,哪怕是別人的病人,我不懂的時候也會瘋狂不要臉的去問。

一個月下來也讓王小二摸到了一些門路。

那就是要臉的人,在這裡是混不久的,也學不到什麼東西的。

管他是不是自己的病人,只要不懂,那就是要問,就是要討論。

但是有一點,問歸問,討論歸討論,不是自己的病人,是絕對不能擅自接觸病人的,大家關起門來隨便討論就行了。

而僅僅只是一個月的時間,便讓王小二感覺到收穫頗豐。

如果給自己打個分的話,來到醫學院之前,王小二覺得自己的能力值是五十分的話,那麼現在,經過一個月的鍛鍊,他的能力值差不多已經到了六十分了。

主要是這一個月他接觸到了各種各樣的病人,見過的,沒見過的。

自己知道的治療方式,自己不知道的治療方式,同一種病,有很多不同的治療方式。

在這裡,跟在家裡,那完全就是兩個不同的體驗。

雖然在這裡很忙,每天感覺都跟睜不開眼睛似的,但是很充實啊。

半年之後,醫學院進行了一場重新的分配。

就是將原有的人員分配方案打散,與不同的人員組成新的小組。

讓人員流動起來,不只是固定在這一個小組九個人之間。

除了王小二這些固定的人員以外,那些學生這一次也跟著打散重新分配了。

只跟著一個人固然有好處,但是現在他們正處於長見識的階段,老是跟著一個人也未必有好處。

況且現在只是實習,就該多轉轉多看看,等到畢業之後,那基本上就是定在一個位置了。

而再往後,醫學院基本上也形成了這麼一個固定的規矩。

所有人員除了負責人以外,其他全部都是半年輪轉一次,相互學習,相互幫助。

在這種新的制度下,大漢醫學院醫者的水平是直線上升的。

如果從某一個方面來說的話,最虧的應該就是那些御醫們了。

雖然他們也能學習,也能加強自身。

但是能夠成為御醫,本身就證明了他們實力的強勁。

這些御醫的見識本來就是整個大漢最廣泛的一批,所以這種模式對於他們來說,有幫助,但是效果並不是特別明顯。

而且這些人的年紀普遍的也大了,進步的空間是很有限度的。

為了說動這些人,王不餓可是沒少下功夫。

甚至是沒少給這些人開好處,為此,王不餓還特意開設了一個太醫署,全權負責大漢的醫務管理問題。

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抗戰之無雙戰將
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