第11章 校園惡戲(第1/2 頁)

接下來的幾天，李強和張浩沒有明著對林逸出手，但他們的惡作劇卻越發狡猾和頻繁。林逸發現自己的處境變得更加艱難。李強和張浩似乎鐵了心要將惡作劇進行到底，他們的每一次行動都更加精心策劃，更加難以防範。林逸的書包被扔進過垃圾桶，他的鞋子被偷偷換成了不同款式的一雙，甚至他的課桌上被人用油性筆寫上了侮辱性的言語。

每當林逸發現這些惡作劇，他的心中都會湧起一股怒火，但他也清楚，直接的對抗只會讓情況更糟。他必須保持冷靜，找到合適的時機和方式來應對這些挑釁。他開始更加警惕，更加留意李強和張浩的一舉一動。這似乎也激發了林逸的力量，林逸有時會感受到來自琪拉的能力在幫助自己察覺逼近的危險。這可能得益於貓科動物的敏銳感官。林逸的感官也變得異常敏銳，他能夠捕捉到微小的聲音和微弱的氣流變化。這種能力讓他在李強和張浩試圖再次惡作劇時，總能提前感知到危險。

一天，林逸正在圖書館裡專心閱讀，他感覺到一絲不尋常的響動。他抬頭一看，發現李強正悄悄地接近他，手裡拿著一罐噴漆，顯然是打算在他的書包上塗鴉。林逸迅速合上書本，假裝起身去書架找書，讓李強的計劃落空。李強愣在原地，不知道林逸是如何察覺到他的接近的。他憤怒地瞪了林逸一眼，然後悻悻地離開了圖書館。

另一次，張浩在林逸的座位上做了手腳，試圖讓林逸坐下時出醜。但林逸在走近座位時，就聽到了螺絲鬆動的微弱聲音。他裝作若無其事地調整了一下椅子，然後在張浩失望的目光中穩穩坐下。張浩無法理解林逸是如何發現他設定的陷阱的，他的計劃再次失敗，這讓他的怒火越燒越旺。

而最令人驚奇的，是在一個陽光明媚的下午，學校操場上充滿了學生們的歡聲笑語。林逸和他的朋友們正在操場上自由活動，享受著課餘的輕鬆時光。突然，一隻足球以驚人的速度飛向林逸的方向。其他同學還沒來得及反應，林逸卻已經感覺到了一股強烈的氣流變化。他的貓之力讓他的感官變得異常敏銳，他幾乎能預判到球的軌跡。

在最後一刻，林逸迅速向旁邊一躍，足球擦著他的身體飛過，重重地砸在了地上，發出了一聲悶響。周圍的同學們驚訝地看著林逸，他們沒想到林逸能如此敏捷地躲避飛來的球。李強和張浩也在不遠處，他們原本計劃用這隻足球給林逸一個難堪，卻沒想到林逸如此輕鬆地躲過了。他們的計劃落空，臉上露出了驚訝和不甘的神情。

林逸的同學和老師走過來，拍了拍林逸的肩膀，讚揚他的反應速度。林逸微笑著回應，但他的心中清楚，他必須繼續保持警惕，隨時準備應對李強和張浩可能發起的下一次攻擊。而李強和張浩對連續的失敗感到沮喪，他們開始意識到林逸不再是那個容易受欺負的男孩。林逸的堅持和機智讓他們開始重新評估自己的策略。

在這些事件之後，林逸開始更加深刻地反思自己的處境。他知道，他不能永遠被動地逃避問題。他需要勇敢地面對李強和張浩，找到一個能夠讓他們認識到錯誤並停止欺凌的方法。然而，李強和張浩並沒有就此罷休。他們開始更加隱秘地對林逸進行攻擊，甚至在校外尋找機會。林逸意識到，這場鬥爭遠未結束。他必須更加堅強，更加機智，才能保護自己和他人免受傷害。

在一個風雨交加的夜晚，林逸獨自一人走在回家的路上。雨水混合著淚水，從他的臉頰滑落。他感到一種深深的無力和孤獨，但他並沒有放棄。他知道，只要他堅持下去，總有一天能夠找到解決問題的方法。他想起了琪拉，想起了它那溫暖的眼神和柔軟的毛髮。他相信，琪拉的力量一直在保護著他，給他勇氣和希望。

林逸抬頭望向天空，雨滴打在他的臉上，但他的眼中卻閃爍著堅定的光芒。他知道，無論前方的路有多麼艱難，他都