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一字之別，但內涵差異何止萬千？

公辦意味著國家政策和資金的扶持，意味著能吃公餉，在教育、就業等各個環節能順暢無阻的和現有體制各個部門進行接軌……無論是對於學校本身，還是校內的教職員工，抑或是學生，都能獲取更多的資源、福利和資訊。

民辦，顧名思義，靠民眾來籌辦，政策、資金上都是“走群眾路線”，而且，在考試、教育、就業等方面更是被區別待遇。同樣的，無論是學校本身，還是學校的教職員工、學生，獲得的資源、福利和資訊都是無法和前者相比的。

如果把兩者都比作同樣的鵝，那麼公辦的是天鵝，民辦的是白鵝，前者是能在天上飛的，後者只能在地上走的，前者是受人仰望高高在上的，後者是被人驅趕踏腳地上的。

白鵝都希望自己是隻醜小鴨，有朝一日也能華麗變身，能在天空自由翱翔，但白鵝就是白鵝，不是醜小鴨，更難以變成白天鵝。

當然，凡事都有例外，白鵝裡面也真的有醜小鴨，只要時時機成熟，也真的可能變成白天鵝。

顯然，奧斯卡貴族學院就是這樣一隻醜小鴨。金小白、王丹霞幾人進來有一段時間了，也瞭解到學校不是一般的民辦貴族學校，聽說當年的創辦者就是原教育部的副部長，歷任幾位校領導都是與中央、地方等政府部門尤其是教育部門有非同尋常的關係。學校的幾位校董也是財力、人脈都比較強大。其實早在前兩年，坊間早有傳言，說可能會進行轉型升級。俗話說無風不起浪，事出有因，出現這種傳言不是偶然的。

顯然，現在時機成熟了，這隻醜小鴨就要變成白天鵝了！

只要這隻醜小鴨變成了白天鵝，那麼它的外表將煥然一新，它將引起無數人的關注和厚愛，它將得到細心的呵護和滋養，它的前途不可限量！

所以每個人才會這麼激動。或者說，也應該這麼激動。

這真的很艱難，很難得。

這時，向來無事很少過來這邊辦公室的莫華也帶著難得的笑容解釋道：“簡單的說，仍然保留我們學校民辦的一些特點，比如校董會仍然存在，仍然尊重學校的辦學方針和方式等等。但同時具備了公辦學校的優勢和特點，比如以後在政策和資金上都能獲得全新的扶持，人事行政方面參照公務員管理……”

說到這她停頓了一下，很明顯，這點才是眾人最關注的地方。其他方面，不管學校本身會如何發展，學生得到的成長空間會更大，都不是關於切身利益的。只有人事行政參照公務員管理，才是和自己息息相關的。

參照公務員管理，意味著個人的發展將納入國家承認的公職等級體系中，意味著能夠在整個體制內進行流通轉動。

之前學校的職位名稱雖然也參照體制內的叫法，比如科員，副科，科長，副處，處長……等等，甚至待遇上還只高不低，但似乎都是東施效顰，難有那種真正的神韻和感覺。

但現在不同了，就像虛擬的遊戲幣突然兌換成了可以流通使用的人民幣一樣，感覺是完全不同的，真正有了真實感和擁有感。

所以難怪莫華也比較興奮，當唸到這裡的時候還不由自主的停了下來，似乎是對美味的食物再次細細品味一般。

王海東見莫華已經將他要賣弄的一些東西說了出來，急忙像獻寶一樣繼續道：“是啊，也就是說，我們以後的行政級別和待遇都會參照公務員辦法管理了，換句話說，以後我們就是體制內的人了！”

像金小白和王丹霞固然明白體制內的涵義。雖然兩人畢業於名牌大學，但在激烈的就業競爭形勢下也意識到找到好工作的不易。大家對於好工作的定義標準之一，就是是否在體制內的。

體制內好比一把安全傘，只要能躲在裡面，一般不是天塌下來之類的變革