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導師和潘力相處了整整十年,對他的個性脾氣了如指掌。他拎起朱漆飯盒,只對潘力說了一句:“你好好想想,不著急,還有時間。有問題,給我打電話或去辦公室找我。反正今天是不會上課的了。”說完後,揚長而去。
潘力心裡亂成一鍋粥,他不想違反自己的做人原則,如果那樣的話,還不如去死。
“死?”突然,這個念頭像黑暗裡的一道閃電,劃過他的腦海。
他覺得,“死”,也是一個不錯的選擇。既然他不願意說謊,又沒有辦法平息事態,那麼,“死”,也許是最好的解脫和解決辦法。
他對這個世界失望之極,除了老母親外,沒有什麼值得留戀。
他向位於校長辦公室傍邊的學校圖書館大樓走去。
這是m大學最高的建築物,可以俯瞰整個校區。如果,他像一隻蝴蝶輕輕躍下的話,正好落在英國式花園的草坪上,落在熱血沸騰的學生們身旁。那將是多麼震撼人心的場面!他將透過這一行動,控訴學校的不公,社會的可恥。
第二百四十八章 博士之死(十)
潘力沒有乘坐電梯,而是拾階而上。
他不想在電梯裡遇見他的學生和同事。他不知道該如何面對他們。
圖書館大樓高達二十層,潘力一步一個臺階,慢慢往上爬。
樓道里安靜極了,整個世界彷彿離他遠去,陷入萬古洪荒,只有他的腳步聲在踢踏作響。
樓道里乾淨得看不見一絲灰塵、一片紙屑,有一種不自然的真實和虛幻的存在感。
他喜歡這樣空闊寂寥的世界,在無比的寧靜與平和中,他才能找到自己,找到自己的自信。
在渾濁骯臟的現實社會里,他是一個自卑的傻子,一個不是被人嘲笑,就是被人利用,或是無所適從的呆瓜。
他要做自己生命的主人,不稀罕別人的讚美和喝彩。
他像一隻知了,他的生命必須不斷歌唱,直到生命的盡頭。對他來說,研究和教書,就是他的歌唱,他在其中感知到生存的意義和生命的律動。如果失去了這些,他就是一具行屍走肉,一個沒有靈魂的臭皮瓤。
既然,現在大學不要他了,他的生命也就失去了意義,沒有意義的生命,像一幅沒有情感的畫作,還是撕了為好。
反正,人總有一死,早死晚死都免不了一死,那麼,就讓無意義的生命徹底結束吧。
對於活在同一個時代的人來說,早死個一、二十年,也許相距甚長,但是,站在茫茫宇宙,俯瞰無垠的時間長河,一、二十年不過是彈指一揮間,上帝打個噴嚏的時間都比它要長。
在年輕學子的目送中轟轟烈烈了結自己的一生,用自己的鮮血擦亮他們的眼睛,也是一個不錯的死法。
告訴他們:”孩子們。這個社會是嚴酷的,放棄你們的天真和幼稚,迅速成長起來吧。”
雖然還是一月份,是一年中最寒冷的季節。但是,今天陽光格外明媚,草坪上開滿了花匠精心種植的各色花卉。
在藍天白雲下,在鮮花的擁抱中,在純純的校歌聲裡,寧靜地離去,是潘力式的死法。
他可以不再違心地說話、做事,他至死都堅守了自己的人生原則。
學生們會因為他的離去,不再鬧事,他們會把潘力留在他們青春的記憶裡。曾經有過這麼一位敬業、認真、認死理的老師,因為只會埋頭讀書,融不進現實社會,而以一種壯烈的方式和這個世界告別。
潘力心中澄淨似湖,他不再有不滿、悲哀和忿怒。他向著心目中的天堂一步步走去。
唯一讓他記掛的是在國內翹首等待他衣錦還鄉的老母親。母親從小到大對他給予了莫大的期待。這種期待,是鞭策,激勵他在無邊
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