第四十九章 輪到我了(第2/2 頁)

的人，經過幾年的訓練，完全可以做出來，護甲可以說是鍊金裝備裡面體積較大的了，擁有足夠的空間去附加各種符文，至於抵抗五次一階攻擊，完全可以像是烏塗一樣，採用過於優良的材料，來強行通關的。

“老師，我製作完成了！”當最後一個符文結束雕刻，澤莫完成了整體能量流通測試後，舉手示意。

“拿上來吧。”

澤莫手捧著重甲，搬到了老師面前。

“嗯，材料使用的一般，這是加分項...符文雕刻清晰，佈局合理，能量流通順暢...整體材質融合完善...初步測試，很滿意，很完善，就是我們來做，也不一定可以做的比這個更好了，在一階巔峰裝備來說，還是不錯的。”一個老師中肯的點評到。

“但是還是需要進行實戰測試，不過也就是走個過場了，這樣子的戰甲，在一階裝備中相當不錯了。”說著，葛郎老師把戰甲套在了一個假人身上，啟用了鎧甲的符文，攻擊了5次，都是一階的基礎魔法，冰錐。這種魔法很適合進行裝備測試，冰錐的衝擊力可以很好的模擬出利器攻擊的狀態，同時也可以測試魔抗性。

5次攻擊過後，重甲只有表面幾個微不足道的劃痕。

“不錯，經過打擊，整體依然完好，你透過了。”葛郎老師檢查過之後，拿出了一階鍊金師的資格徽章，上面寫上了澤莫的名字。

“老師，我能順便參加二級鍊金師的資格測試麼？”澤莫雙手接過了葛郎老師送過來的徽章，看了看，放入了儲存戒指之中，試著詢問葛郎老師。

“emmmmm，這樣麼？雖然本來今天應該結束了，不過既然你想，那麼給你一個方便吧，我們多呆一會，讓你參加了二級的鍊金師資格測試。”葛郎遲疑了一下，和周圍老師交換了一下意見後，同意了。

“那你打算進行什麼等級的測試？”

“我想嘗試二階高階的鍊金資格測試。”澤莫說到。

“好，不過這裡沒有準備二階測試需要使用的部分材料，所以由我們來出題，並且提供材料吧。”另一個老師說到。

澤莫理解，學校基本上能在畢業前完成一階的鍊金師資格測試就算是學習可以的了，有很多人往往鑽研了十年鍊金師還是入不了門，最後只能透過考取一個不需要銘刻符文的一階低階鍊金師資格證來草草了事，算是給自己個交代。

大多數都平民學生也就是在畢業的時候成為一個一階職業者了，只有不到3成的學生可以成為2階職業者。

畢竟平民學生缺少很多都錢財，去支撐修煉。戰士類的職業如果沒有足夠有營養的食物的話，也是很難進行訓練的。吃肉訓練，和吃素訓練的效果差距是巨大的。而學習魔法的學生就更慘了，他們也購買不到加速冥想的寧靜藥劑。