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她忽然想到林爺爺，扭頭問道：「班主任叫你去幹什麼？為什麼爺爺還沒有回家？」

「噢，就是問我去不去建設中學的事情。」林延程頓了頓，「上次回去以後和爺爺說了這個事情，我說我不想去，今天班主任把我叫過去想確定一下，我和老師說不去了。」

岑曦驚訝的瞪大了眼睛，「你真不去了啊？」

她之前以為他很想去來著。

林延程點點頭，「就去紅楓中學讀吧，我想和你們在一塊……而且爺爺年紀大了，如果我去建設中學的話一個星期回來一次，不太好。」

岑曦臉上的淚痕都還在，可她一下子喜笑顏開，瞧不出半分剛剛還在難過的神色。

她晃著腦袋說：「那以後我們可以一起騎車上學放學，我們還可以一起考高中。」

「嗯……」

叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課鈴聲響起，走廊裡的學生一鬨而散，撒腿似的跑回教室。

岑曦拉起他的手腕就跑，「快點，要是被數學老師看到我們拖拖拉拉進教室，他要說我們的！」

林延程被她拽的差點胳膊脫臼。

不知道為什麼，他總覺得岑曦力氣比他還大。

……

岑曦回到座位，雖然邊上的同學裝作若無其事的樣子，但她知道，大家都在偷偷打量她。

同桌趁著老師還沒來，小聲問道：「你還好吧？」

岑曦搖搖頭說沒事。

這場議論遠沒有停止，沒有一個人明面上說，但她能感受到背地裡大夥的不相信。

和岑曦玩的好的幾個夥伴憤憤不平朝岑曦告狀，說他們亂說話，討厭死了。

岑曦沒說什麼，但那種委屈不公平的感受一直縈繞著她，直到午休的時候語文老師跨著大步伐，一臉嚴肅的走了進來。

他雙手背在腰後，沒了以往的耐心和溫柔，厲聲道：「我中午過來是要嚴肅的和你們說一件事！」

底下都在寫作業，可個個的耳朵都豎了起來。

語文老師說：「提出質疑是好事，但不要被自己的自大矇蔽了眼睛，今天上午有同學跑來說岑曦的作文是抄的，老師說老師會處理的，結果，還有同學跑來和我說這件事。好，既然你們那麼想知道，老師就告訴你們，岑曦沒有抄作文，就是她自己寫的，也有同學過來告訴我說看到岑曦上電腦課的搜尋抑鬱症。你再想想你們上電腦課在幹什麼？你們有認真讀過她的作文嗎？不去學習別人好的一面，你們覺得自己的成績是最好的嗎？不需要學習了嗎？」

老師嘆了口氣，「當別人有進步的時候我們要虛心學習，學習別人的優點。這事情就到這裡，我不希望下次還有這種事情出現，當然，抄作文的事情也不是一次兩次發生了，我希望你們能夠明白，抄作文沒有任何好處，除了應付老師。你以為作文是不是抄的，老師就看不出來了？我告訴你們，現在小學裡老師還管管你們，到了初中全靠自己。話就說這麼多，你們自習吧。」

語文老師說完，風塵僕僕的又走了。

岑曦裝模作樣的寫作文，其實她都不知道自己在寫什麼，她總覺得這會兒有很多的目光都聚集在她身上。

吱——椅子與地面摩擦的聲音。

岑曦順著聲音抬頭瞥去，這一瞥瞥的她突然緊張了起來。

因為林延程從座位裡站了起來，他用那種平淡溫和的語氣說：「岑曦真的沒有抄作文，前幾天我的媽媽去世了，她得了這個病，她寫的是我媽媽。」

三言兩語，教室變得格外寂靜，筆尖劃過紙張的聲音都聽起來有些刺耳。

岑曦看著林延程，忽然覺得這個和她個頭差不多高的男生老氣橫秋的，他好似總是這樣，做什麼事情非常有規劃，講