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。把蝴蝶的斷翅積攢到本子裡的東君，熱心地給她介紹餐館，漂亮的睫毛長長的眼睛看到她的時候永遠含著溫柔的笑，對她哪怕最無理的最危險的要求都應承下來的東君，讓她無言以對的東君，此時把她緊緊抱住，用整個身體護著她，下巴貼在她滾燙的額頭上，急切地焦急地問：“怎麼了？明月，你這是怎麼了？”

她嗓子乾啞，渾身疼痛，什麼都說不出來，只是軟綿綿地伸出手，抓住了他的一隻手，還沒握緊，就有昏睡過去。

修治將明月放下，用所有的被子和自己的大衣把明月厚厚實實地蓋住，他跟淺野太郎從學校的院子裡面找來柴禾，把火坑和火爐燒上，屋子裡面很快暖和起來。他燒了一大壺熱水，找到櫃子裡面的紅糖，衝了一杯，等溫熱了，把明月扶起來，一口一口地給她灌下去。此間太郎跑家去了一趟，把父母給弟弟準備的草藥拿了兩副過來，修治用小鍋煎熟了，又給明月灌進去，她嫌苦，搖著頭躲，修治一手拿著湯藥，一手扶著她後背，沒有辦法固定她的腦袋，只好用額頭把她給頂住，小小聲音懇求：“勞駕，張張嘴巴，好不好？還剩一口，再來一口……”

湯藥灌了下去，明月的汗很快就發出來，修治讓太郎回家去，自己可以留在這裡照料，他把剛才被撞壞的門插修好，一邊看躲在被子裡的明月是不是又嫌熱把手和腳伸了出來。

誰知到了夜裡，明月的體溫又升高了，這次來勢更加兇猛，她額頭滾燙，嘴唇乾裂，雙目緊閉，牙關咬著，蜷著身體哆嗦，湯藥根本灌不進去。雪還在下，不可能帶著她去找醫生。修治想起大學時候急救課的一節內容，高熱病人最直接的治療就是降溫，他用盆子從外面端了雪塊進來，用融化的涼水浸溼了毛巾敷在他額頭上，用帕子蘸了涼水反覆擦她的胳膊手腳。但是不管用。她渾身都燒得如同火炭一般。

怎麼辦？怎麼辦？

修治看著昏迷不醒的明月好一會兒，開始伸手一層一層去掉她身上他的大衣和被子，她自己的袍子和免疫，裡面只留一層薄薄的做內衣用的褂子。褂子是白色的，上面有些小小的淺藍色的圓點，日本話叫做“水玉”，棉布又細又薄，隱隱透著她身體的輪廓，柔軟流暢的胸脯，窄小的骨盆，勻亭修長的雙腿，她身上的汗味和草藥混合的味道，面板因為發燒而顯瑒出粉色的不可思議的細膩，像個小孩子，美麗的小孩子。他別過臉去。把她最後的小褂子也脫掉了。他把她的身體翻過來。讓她的後背對著自己。開始用涼水浸溼的帕子摩擦她的每一寸身體和肌膚，把那可怕的熱量帶走，讓她醒過來，回到他這兒來。

只要這樣就好。

她若是責怪他的無理，他就要把一個故事講給她。

第五十一章

“這個故事叫做《春琴抄》。

春琴是一個美麗的三絃琴老師。是藥鋪商的女兒。她年輕美麗，卻性格乖張，是被寵壞了的大小姐。九歲的時候春琴罹患眼疾，以致雙目失明。她越是看不見，就越是驕傲跋扈，越是驕傲跋扈，就越是美麗可愛。

春琴每天去上課都要穿過鎮子。看不見路。佐助是她的僕人，年長她四歲，專門為春琴引路，行走十汀的距離。她原本也有別的僕人引路，卻獨獨選了佐助，別人問起原因，春琴說：‘那是因為他不多話。’

春琴對佐助並不好。從來不露一點笑臉。可是佐助愛她嚴肅刻板的臉，不願意見她笑。盲人的笑，總有些呆板奇怪。佐助覺得要春琴笑，或者喜愛她的笑容都是殘忍的。他嚮往春琴，積攢了工錢也買了一把三絃琴，練習的時候也閉上了眼睛，體會春琴的不便和痛苦。

春琴雖然年少，但是敏感早慧。怎麼會不知道佐助的心意？心裡明白了，就覺得更有了依仗。她成了佐助最嚴厲的老師，要求嚴格，聲色俱厲。心情不好的時候還棍棒相加