第31章 【中學】生存之道，以權謀私(第1/2 頁)

三教，410教室。

林言站在後門門口，沒有進去，低著頭看自己手上的書。

學生們來來往往，沒有人關注林言。

唯有410教室的學生覺得有些奇怪，但沒有人上前詢問。

在這個學校裡，少問，少聽，少看，不多管閒事，是生存的真諦。

即使沒人見過這個站在這裡的人，也沒人會關注，很多人甚至沒有多看一眼。

這讓林言感覺舒服了很多。他還是不喜歡面對太多人的關注。

剛勾畫出一個重點，有人開口：“你怎麼在這兒？”

“嗯？”林言抬頭，先是詫異，而後道，“方老師好。”

方應求皺了皺眉，有點不太想搭理林言，但還是說：“你在這裡做什麼，等他？他讓你來的？”

用腳趾想都知道林言不會莫名其妙站在這裡。

林言很老實地點了點頭。

雖然第一次和方應求見面，看起來陳川焱和方應求有什麼矛盾，但是顯然，他們的關係必定是極好的，否則不會這麼親密。

那次衝突，與其說是衝突，不如說是觀念不合導致的些許摩擦。但這麼點觀念不合，誰又知道到底是為了誰呢？

在林言看來，方應求勸陳川焱不要出手幫外來者，完全是合理的。

外來者會遭到怪談生物的針對，陳川焱的實力不強，主動幫外來者只會讓他自己陷入危機。

而憑陳川焱的態度……他篤定方應求不會對他做什麼。

果不其然，方應求雖然有點不耐煩，但還是說：“他今天不太舒服。”

林言肉眼可見的有些失落。

“……我來代課，你不介意的話可以聽聽我的。”方應求補充道。

“……唉？可以嗎？”林言睜大了眼，有些驚訝。

聽到陳川焱身體不舒服不來上課，由方應求代課的時候，他還以為今天要白跑一趟了。

“本來是不可以的。”方應求瞥了眼林言，越看這小子越不順眼，冷哼一聲，“我是看在他的面子上。回頭自己謝謝他。”

林言點點頭，眼睛發亮。

能夠多一個學習物件，對他來說當然是好事。

這樣他更容易創造出他自己的特色，而不是一味模仿陳川焱的風格。

進教室前，林言說：“方老師，陳老師他……沒事吧？”

方應求腳步一頓，哼道：“沒大問題。”

算他小子還有點良心，帶他一節課不算太虧。

方應求早就不教書了，他在學校的身份特殊，更多負責管理。

但因為陳川焱，他偶爾會溫習一下陳川焱教的解剖課，以備不時之需。

平時看著沒什麼用，今天不就用上了？

林言琢磨了一會兒，打算抽時間去找陳川焱看看。方應求說是一回事，他去不去看看又是另一回事了。

方應求都不急，大機率是沒什麼問題，他得想想找點什麼送給陳川焱……

“今天你們陳老師身體不舒服，我給他代課。”方應求站在講臺上，沒什麼特殊的，彷彿只是說了下今天的天氣。

林言卻敏銳地發現從方應求站上講臺開始，整個教室就陷入了寂靜。

是方應求的問題？

他當時居然還天真的以為是學生們天生不愛說話，感情從當時他第一次來找陳川焱的時候，方應求在門口和陳川焱說話，那時候全班的寂靜並不是巧合。

林言若有所思的同時，很聽話地翻開了方應求指定的頁數。

……

……

學習的時光總是過得飛快，下課鈴聲響起，林言有些意猶未盡，收拾好自己桌子上的東