第29部分(第3/5 頁)

裡走回來的時候，我才終於明白千晶的意思。

“這是Aria　Pro　II實際上含稅要五萬四千六百圓，正好幫你折扣到五萬圓整。”

“那個……琴絃好像只有四根？”

“嗯？你不知道嗎？這是貝斯，比一般的吉他少兩根弦，琴音低一個八度。”

“不，這些我還懂，但為什麼給我貝斯？”

我是來買吉他的耶！

“貝斯也是吉他的一種吧？”

“呃，那個、可是——”

千晶把手放在我的肩膀上說道：

“因為民音社沒有貝斯手啊，就是這麼回事。懂了吧？”

大概想了兩秒後，我才大吃一驚——原來我被陷害了。這個人的目的一直都是“由她來選擇我要買哪把吉他”，於是向我提出無論勝負都可買到吉他的條件，沒發現到這個陷阱的蠢蛋……是我。

“等、等一下……”

“我不想聽喪家犬說的話。要開收據嗎？”

神樂阪學姊微笑著說道。這個人竟然也會露出如此可愛的表情啊——

“我根本沒彈過貝斯耶……”

“基本上也不會彈吉他吧？”

我微弱的抗議被學姊明快地否決了。

“而且，年輕人想用吉他挑戰那個蝦澤真冬吧？”

“唔……”

我一時語塞。

“那個女生光用一把吉他就可以彈蕭邦跟李斯特耶！年輕人，以你的程度根本一點勝算都海有啦！”

也不是真的要挑戰什麼的，只是——

“不過，貝斯就可以贏她。”

神樂阪學姊把沉甸甸的貝斯塞到我手上——

“我會讓你贏的。”

無標題

7　毛巾、殺蟲劑、封箱膠帶

跟電吉他相比，電貝斯有個明顯的好處，就是隻要不插電就幾乎聽不到聲音。

我在神樂阪學姊的巧言之下買了貝斯，隔天早上把它帶到教室之後，馬上就被同學團團包圍。“隨便彈個什麼嘛！”儘管大家不斷地催促著我，我還可以說：“可是這是貝斯，所以彈不出聲音耶！”然後逃開。如果是吉他就沒辦法了。所以拿貝斯真好——這種說法也可以稍微安慰一下被神樂阪學姊玩弄的自己。

“不過啊，你為什麼想要一把貝斯？”

一個男生說出一件我完全沒想過的事。

“啊，這個問題我之前就一直在想。但也沒有特別不需要嘛？”

“你這評論家，解釋得簡單點啦。”

“不要叫我評論家啦！”我把貝斯從同學手中拿回來，收到盒子裡。事實上用講的也沒辦法好好地解釋，不過為了全世界貝斯手的名聲，我還是得說些什麼。

“你們幾個，去那邊坐好。”

“是的，小直老師。”

“拜託老師不要講專業術語。”

唔，居然先對我打了消毒針。幾個男生圍著我的座位坐正，這種時候我可不能說錯話。怎麼辦？我舔了舔嘴唇，一邊思考著該從何講起。

“……那麼，先回憶一下隱居大人的臉。”

“為什麼？”

“別管那麼多，先照著我的話做。”

幾個男生有的閉上眼睛，有的瞪著天花板。與水戶黃門極為神似的導師有著一張非常容易回想的臉。

“接著想像一下，把隱居大人的鬍鬚從臉上移掉。好了嗎？”

“……好了好了。”

“啊，好像年輕時的江成和己喔。”

“江成本來就還年輕好嗎？”

“好了好了。接下來，想像一下拿掉頭髮以後的隱居大人。”