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“還有什麼呀？平時就掛在嘴邊，這一說就記不起來了，滿娘，你說呢？”李氏完全把自己女兒是個黃花閨女的事兒給忘記了。

蘇滿滿想了想：“加上葡萄吧，聽說葡萄吃多了會出葡萄胎。”

她記起一個完全沒有什麼科學依據的事，這還是從前一個閨蜜那裡聽說的。也不知怎麼傳的，嚇著那閨蜜一顆葡萄也不敢吃了，雖然不科學，可眼下的情況還是以安人心為主，她也不得不提出來了。

“什麼是葡萄胎？”王氏大著嗓門問道。

其餘的人也都豎著耳朵聽呢！

蘇滿滿絕倒，合著都沒聽說過啊，那她還提個毛呀！

她硬著頭皮解釋道：“這小寶寶在人的肚子裡的第一形態便是圓形的，這一下子成了葡萄形那不是畸胎了嗎？不正常呀！”

“原來如此。”眾人感嘆，長知識了。

蘇滿滿汗顏，自己無意中又宣傳了一回封建迷信。

“一定記下，這個比吃螃蟹還重呢，加雙重記號。”王氏可著急了，可不能讓重孫子長成個葡萄樣。

蘇滿滿趕緊低頭記下，大不了。。。。。。大不了讓趙晨曦以後不吃葡萄了唄！

“還是得學醫啊，滿娘知道的多，跟大夥說說還有什麼？咱們平日裡幫著多注意點。”王氏情緒高漲，彷彿回到了自己懷孕的時候。

蘇滿滿嘆口氣：“小寶寶長成不容易呀，懷他之前要注意身心健康，懷他之後更是需要努力，不能讓我的侄子輸在了起跑線上。小寶寶在肚子裡，就不需要學習了嗎？他對外界就沒有感知嗎？並不是的，他也是需要汲取外界的知識的，對寶寶進行一定的知識訓練會讓他一出生，就比別的寶寶聰明些。”

“還有這樣的事兒？怎麼個訓練法呢？”蘇正禮對這個挺感興趣的。

“也不能說是訓練，這個詞用的太沒人情味兒了，叫互動吧，父母平日裡多對著胎兒念念詩詞文章，彈奏一下和緩的樂器，孩子都能聽的到，他會記在記憶的深處，一旦生出來之後，他接觸到這方面的知識，便會比別的孩子更容易更快地接受這一切，因此這便叫胎教，胎中教育嘛！”

蘇滿滿發表了一番長篇大論，讓這對新手父母去忙活吧，省得天天在她眼前蹦噠秀恩愛。

“真的有用嗎？”蘇仲文安頓好了妻子，出來了。

“當然有用，有記載，一位母親懷孕的時候喜歡唸詩，無意中影響到了肚子中的孩子。結果孩子出生要會說話的時候，居然說出來完整的詩句。大家還以為是妖怪呢，結果卻是胎教的結果，可見他是需要感知的，你們要經常和寶寶交流感情，跟他說說家常話，他就會記得你們的聲音，會對你們格外親近的。”蘇滿滿說了一件現代的事情來佐證。

蘇仲文聽了之後，一臉的若有所思，對於孩子的到來也更加的期待起來。

“好了，好了，現在我侄子還是個胚胎呢，胎教還遠著呢，先注意先期的營養吧！多吃各種豆製品和水果蔬菜，蛋、肉每樣都要吃，保證大人孩子有個好身體。對了，我嫂子那個鞋子換一下，換上鞋底紋路大的，不然容易摔倒。前三個月可以適當走路，後期穩定了之後要多走一些，免得生產沒有力氣，還要注意千萬不要暴飲暴食，後期孩子太大也不容易生產。就這樣吧，其他的我暫時沒想起來，想起來再說吧！”

蘇滿滿對著自己記的那幾大張紙看著都覺得眼暈，懷個孩子也太不容易了，不過現代都是這麼優生優育的，以後自己的小侄子也一定會健健康康聰明伶俐的。

蘇仲文拿過來仔細的看了一遍，覺得不太保險，轉身去了書房：“我去再抄幾遍，咱們每個人發一份照做。”

蘇滿滿：新時代的傻爹都是這個模樣嗎？

一家人湊在一