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小巫師們的魔力不多，在進入到魔力高速發育階段前，即使是把一個小巫師的全部魔力集合在一起，也不足以支撐起一個漂浮術。他們的父母最多教的還是類似於鮮花盛開之類的小魔法。

也是因為這些原因，當十一歲麻瓜出身的小巫師和巫師界的孩子們同上一所學校時，在魔咒課、黑魔法防禦課、變形課等需要魔杖魔咒的課程上，兩者間的差距幾乎可以稱之為沒有——即使是有天縱奇才的巫師小孩在十一歲前就通讀理解了所有魔法，熟知所有魔法理論，但是他也釋放不出來任何一個強大的魔法。

至於那種有小孩的身體卻能擁有成人的魔力的怪物？從佑希對魔力的理解來看，除非這個人的身體素質超常，不然在他長大成人之前，遠超他身體素質的魔力就會給他的身體留下無數明創暗傷，如果還超常使用魔力，這個人絕對活不過十四歲。

——魔力並不是什麼非常溫和的力量，一個孩子的身體卻容納成人水平的魔力，下場只有一個，那就是如同往已經裝滿了水的瓶子裡繼續注射水流，無處可流的水會生生地撐爆瓶子。

也因為如此，在發現佑希的魔力發育進入高速期、擁有超過一般水準的魔力時，薩爾並沒有開始教她魔法，而是繼續著草藥課、魔法史、鍊金之類對魔力要求不高但對基礎功、記憶力水平高要求的課程，好讓魔力在充分發育前，不會因為太過頻繁超量使用而對以後的發展造成阻礙。

因為魔力發育期間，魔法波動會顯得混亂，這對要求高精度的魔藥課影響很多，所以在聖誕節前佑希的魔藥課實踐就暫停了，取而代之的是各種理論學習和原材料辨別及處理。

除此之外，佑希還保持了每天兩小時的靜坐冥想——這本來是古安筠給她的作業，但薩爾在發現這個方法可以很好地梳理她發育期尤顯絮亂的魔力時，就毫不猶豫地要求她持續進行這項作業了。

至於哈利，他現在對巫師界的認識尚淺，加上還有西里斯這個大狗教父拼命想要補償教子的童年，目前救世主同學每日的課程除了基本的禮儀文化課之外，就是飛行了。

薩爾垂著眼簾，用特殊的工具把手裡的水辰石磨成細細的粉末狀物，彷彿不經意般開口：“佑希，你覺得……現在的巫師界如何？從你在魔法史上了解到的東西來看。”

佑希愣了一下，歪頭想了想：“怎麼說呢……應該是，比較封閉吧？”

她繼續用銀色小刀把紅紋森藤的藤皮順著紅紋一點點刮下來，抬起下巴示意了一下邊上的那本《魔法藥劑與藥水》，阿森尼？吉格著和《千種神奇草藥及蕈類》，菲力達？斯波爾著。這兩本都是初級魔藥課教材，早就被佑希翻得連邊角都磨薄了，裡面的內容她也早已熟知於心。

“我問過雷古勒斯，他說他們上學的時候，用的就是這兩本教材，然後前陣子和塞德里克通訊，他的草藥課和魔藥課課本還是這兩本……雖然印刷次數不同，卻是同一版本的。”佑希抿了抿嘴，剖開森藤，用鑷子小心地取出森藤中心的那一絲比頭髮還細的紅色絲狀物。

“和普通人的學校裡最多五年、或者就會重新編輯增加內容的初級課本比起來，真的是……”她一臉小大人樣地搖了搖頭，沒有說下去。

“巫師界，太保守了，而且，發展太慢了。”

薩爾挑了挑眉：“你覺得，原因是什麼？保守？是對麻瓜世界的保守嗎？”

佑希想了想，才緩緩搖頭：“唔……其實吧，雖然我認為保守，但並不完全是指對麻瓜界……啊，當然，這部分也是有的，我覺得巫師界最大的保守是，資訊溝通的緩慢。不過，這不是導致巫師界的落後於麻瓜們的主因。”

黑髮的鬼魂放好手上的材料和工具，面對佑希，問：“那應該是什麼？”

她把手上的