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梓燕聽著琴聲,躺在屋頂上,眼睛酸了便眯了一會兒,在夢裡,梓燕夢到了梓韻,梓韻被組織抓起來了。身上全是血,梓韻在說:“你們這幫可惡的魔鬼,我不會告訴你們姐姐去了哪裡的!”
第二天,梓燕早早地起床,吃過早飯,便去了學堂,今天是第一天上學啊!不能遲到的!
第八章
第二天,梓燕早早地起床,吃過早飯,便去了學堂,今天是第一天啊!不能遲到的!
梓燕走在御花園中,拿著書,慢慢地走著,心想:我怎麼總覺得好像少了很多事情,電視劇裡,應該永琪要去紫薇的,我是不是應該向永琪他們坦白了?對!就這樣!今天就坦白。
“小燕子!”正打算去採多花梓燕一聽到後面有人叫自己,連忙回頭,一回頭就看到了永琪,班傑明等人,梓燕停下腳步,微笑著行小禮,說道:“皇阿瑪吉祥!”
乾隆看著梓燕,又摸摸身旁的小阿哥,說:“小燕子啊,朕本來還想去找你呢,結果你自己就來啦。”
梓燕點點頭,說:“是的,皇阿瑪,我早就聽說紀師傅的文學出色,我還珠格格之名也是紀師傅想的,我就迫不及待的看要看看這位師傅。皇阿瑪,我們一起走吧?”
說罷,一行人便一起走去,遠遠便看見一個身穿官府的學者站在尚書房門口東張西望著,好像在等什麼人一樣。
紀曉嵐看到乾隆來了,連忙行禮說:“臣恭請皇上聖安。”
乾隆滿懷笑意地說:“曉嵐不用多禮,小燕子快來見過紀師傅。”
梓燕上前一步微笑著,點點頭,說:“紀師傅,小燕子早就聽聞您知識淵博,才氣橫溢,今日特來求教了。”
紀曉嵐馬上行禮說:“臣賀喜格格玉體康復,今後得以為格格講書授讀,是臣的榮幸,臣自當盡心盡力呀。”
梓燕一聽,莞爾一笑,點點頭,說:“那煩勞紀師傅了。”
說罷,班傑明也跑了出來。就這樣,梓燕他們走了進去,開始了他們的課堂。
紀曉嵐將帽子摘下,做到椅子上,說:“格格今日是初次入學,臣想先看看格格的程度,再做進一步的學習計劃,格格以為如何呀?”
坐在椅子上的梓燕認真地聽著紀曉嵐說話,輕輕地說:“可以,那就請紀師傅賜教了。”
紀曉嵐似乎很滿意梓燕的表現,嚴肅地開口說:“不知格格對於杜甫李白的瞭解如何?”
梓燕看著紀曉嵐說:“李白和杜甫,是古代文學的兩座高峰,他們共同經歷了唐王朝由極盛到動亂的歷史。李白詩歌的風格形成於唐帝國最強盛的年代,以抒發個人情懷為中心,詠唱對自由人生個人價值的渴望與追求。杜甫的詩歌風格形成於安史之亂時期並逐漸在苦難中成形。杜甫深入社會並關切政治和民生疾苦,重視寫實。他揹負著對國家和民族任務的沉重責任忠實描繪時代的面貌和自己內心的感受。”
乾隆聽著梓燕的回答,滿意地點點頭,紀曉嵐看著梓燕也滿意地點點頭,說:“我們現在呢,來玩個文字遊戲,我們用模模糊糊,明明白白,容易容易,難得難得做一首詩,格格,請!”
正在翻閱書籍的梓燕一聽,慢慢地放下書,說:“天上起霧模模糊糊,草上露珠明明白白,霧變露珠容易容易,露珠變霧難得難得。”
此時,坐在梓燕前面的永琪不可思議地看著梓燕,這是自己所想的,怎麼會······
這就樣,一節課過去了,下課後,梓燕,永琪,爾泰班傑明一起回去,在路上,永琪突然開口說:“小燕子,你今天的露珠,怎麼······”
梓燕回過頭,看著永琪調皮一笑說:“是不是和你想的一模一樣?我們是心裡靈犀一點通啊!好啦