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會了。”

其他學生也就跟著起鬨，說道：“林舒你就是我們班的門面擔當，上吧上吧快上吧！”

……得，這韓影的流行語已經傳到小學裡來了，連小學生都沒放過。

然而並沒有什麼用，林舒可沒打算乖乖就範，便用了點激將法對著這群起鬨的小鬼說道：“我說你們……我就不信你們這麼多人裡面一個想要上臺演戲的都沒有。一個人都不敢主動站出來，不會是沒膽量吧？”

然而這激將法效果不彰，一群男生擠在一起笑哄哄就是不說話，反而是班主任開口說道：“林舒你這當班幹部的上課竟然也開小差？”雖然這樣說，但畢竟是班會課，開不開小差其實也不大要緊，所以她繼續說道，“這次我們班出兩個節目，黎野，朱採慧，李曉波，李開陽，馬躍文他們演小品，黃莉莉要參加學校合唱團的大合唱表演，沒法參加班級的演出節目，所以我們這次不排唱歌或者跳舞。小品之外我們打算出一個話劇節目，大家都推薦你上去表演呢。”

林舒：“……”

班主任說道：“就這麼說定了。作為班幹部，當然要踴躍為班級爭光。你也出個節目，按照大家的意見，就演話劇，童話故事《快樂王子》，你演小王子，沒什麼意見吧？”

這語氣明顯不容林舒辯駁反對，他還能有什麼意見呢？

他無奈道：“……沒有。”

班主任這才露出一個滿意的笑容，然後開始繼續討論其他演員人選。

林舒坐下來，望著講臺卻是有點糾結。他雖然嫌排練麻煩，但是也不是真的就死活那麼矯情不想參加任何集體活動，但他是真的沒有底氣。

話說他長得可愛，從小的時候就沒上臺表演過？還是有的。只不過林舒有個毛病，就是在舞臺上放不開，用專業的話來說，就是無法解放天性。這就導致他念臺詞跟讀課文一樣，也不知道會不會拉低整個節目的水準。

不過後來他就發現自己想多了。

事實上，這年齡的孩子的表演都還是相當生澀的，並沒有什麼特別的表演技巧。除了個別天賦出眾經驗豐富的小演員，大部分臺詞倒是能念順溜了，但是要他們表現得多麼真情實感情真意切，還真是有點困難。

林舒的演技要是在專業或者業餘的演出者裡肯定是慘不忍睹完全不能看的，但是在一群小蘿蔔丁之中卻竟然還算中上。至少他臺詞能讀順溜了，語氣也還算聲情並茂——至於真情實感這玩意兒，實在是太過強人所難，林舒打從一開始就沒想著為難自己，班導也沒對十一二歲的孩子抱有這麼高的期望。

排練很花時間，難免擠壓了一些林舒自己的計劃和行動。好在元旦很快就會到來，這排演也不會持續很久。

老實說，班裡的話劇能不能選上其實是一件很懸的事情，因為有天賦的表演者其實都在演小品那一組，而林舒這組演話劇的卻純粹只是在湊數。而且班裡報上去的兩個節目都是表演性的節目，重複度比較高，兩個都被選上的可能性很小。

但是班主任卻表示不要緊，學校禮堂的舞臺背景上已經配上了數字大螢幕，比賽時也會放映舞臺上的細節，所以他們還是有很多優勢的。而且每年各種晚會都是唱歌跳舞的節目多，表演性質的劇目少，他們還是有一定機會的。

有大螢幕的話，演得好不好不是更容易被人一眼看出來？林舒對班主任的話一開始沒反應過來，花了好幾秒才意識到她話裡的意思。

那意思其實是說，林舒上臺純刷臉就夠了。

想明白這意思之後，林舒頓時一頭黑線。為人師表的，要不要這麼以貌取人？

可惜他的抱怨不管用，話劇節目在初選的時候還真的以吊車尾的名詞被過了選拔。明明他們演得就不怎麼樣，可是幾位老師還是大大誇贊