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歡迎大會結束後，胡校長點名讓王小書組織八名同學去他家幫助整理行李。這讓我終於有機會近距離感受知識的力量。但來到胡校長家我才明白，獲取知識不需要力量，搬運知識才需要力量。胡校長從首都北京帶來了十幾個箱子的礦石和昆蟲標本，需要我們一一擦拭擺設，直到他滿意為止。我實在不明白乾嗎要把許多石頭從首都帶到這裡，難道這是從天安門城樓上摳下來的？莫非毛主席當年就是站在這些基石上宣佈中華人民共和國成立的？

胡校長的昆蟲標本非常可怕，都是各種醜陋的昆蟲，長得毫無觀賞性，還被胡校長細細地掛在客廳中央的白牆上，密密麻麻一大片，遠遠一看以為是動物世界在開會，要選舉個領導啥的。胡校長說自己已經收集了四十幾年的昆蟲標本了，每一個標本都很珍貴。我不太懂昆蟲怎麼就珍貴了，不知道是不是一兩昆蟲抵十斤豬肉就叫珍貴？我只是奇怪為什麼滿牆的標本中沒有美麗的蝴蝶？由此可見首都的教育家絕不以貌取人。弱智少年小川被胡校長特意安排了許多重體力活，以示對小川的重視；付清在打碎兩個標本、踩癟一個地球儀之後，勞動強度大幅下降，最後只能擔當起維持秩序這樣的監工角色，至多時不時地和胡校長聊聊家鄉北京日新月異的變化；王小書因為有文化，並且佩戴著紅領巾，所以專門負責標本礦石的登記分類，率先從一個體力勞動者搖身一變而成為一個腦力勞動者；我這樣的混混兒既不像小川那樣埋頭苦幹，勤勤懇懇，又沒有付清那樣打破首都教育家標本的勇氣，只能以偷奸耍滑來應付這個炎熱無聊的下午。胡校長由此對我很不滿意，說我小小年紀就有了懶惰的毛病，實在可恥！我接受了他的批評，心想是不是長大了就可以公然懶惰了？由於其餘幾個孩子和我同樣懶惰，工作進度十分緩慢，房間裡依舊一片狼藉。胡校長很快暴露出首都教育家嚴厲的一面，口中不住謾罵。好在我們聽不太懂他專業的北京罵語，不覺得那是在罵人，便越發心安理得地繼續偷懶。最後胡校長只能對著一屋子雜物和懶漢氣急敗壞，化悲憤為力量，一個人抱著幾十斤重的箱子埋頭苦幹，讓人好生欽佩！

童言　十（2）

更讓人欽佩的是胡校長不休息不喝水。為了像他老人家學習，在這個炎熱的下午我們也不喝水不休息，像解放前紡織廠裡的童工以折磨自己為人生的唯一追求。龔筱筱就在這個時候出現在了我們面前。龔筱筱的出現如同天使下凡一般，在我的記憶裡冉冉生輝。她用全部的財力為大家買來了兩瓶汽水，讓我一下子就相信了耶穌的存在。胡校長因為德高望重獨自享受了一瓶，打破了他老人家不喝水不休息還能高強度勞動的神話；另一瓶汽水則在大家手中傳遞著，一人一口。俗話說，物以稀為貴，所以汽水在傳遞到弱智少年小川手裡時突顯出了最珍貴的一面——完全空了，一滴也倒不出來了。小川當時就哭了，傷心得一塌糊塗，讓人以為六十億地球人每人都欠了他一塊錢。由於小川受到了重大傷害，工作效率大幅下降。而暢飲了汽水的胡校長體力得到恢復，罵人聲越發密集響亮，大有恨鐵不成鋼的意思。龔筱筱面子薄，忍受不了來自首都教育家的謾罵，主動上手碼放礦石標本。可就在她即將碰到標本的一剎那，胡校長突然一聲大喝，嚇得龔筱筱像付清一樣摔碎了一個蟑