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&ldo;哇，大隊長啊?有沒有好的內部素材啊?我現在開始當網路作家了，給不少雜誌投稿呢。&rdo;瀟湘的這段短暫的就業史顯然要戛然而止了，謝一彬臨時想好了新的職業方向，看來命運還是召喚他靠著創造力吃飯。

巴渝生笑笑：&ldo;好素材可多了，比如眼下這個五麼八大劫案，媒體都這麼稱呼。&rdo;他臉色轉為嚴肅，&ldo;在請你描述事件發生之前，先請你回答幾個問題。&rdo;

謝一彬說：&ldo;那講好了哦，我回答問題，你要給我提供素材。&rdo;

姜明有些按捺不住了，他搞刑偵也有二十年，什麼樣的角色都見過，但這麼年輕這麼沒皮沒臉和警官扯淡的人還不多。他冷冷說：&ldo;我們是在做筆錄，不是在談判。&rdo;

&ldo;談判。&rdo;謝一彬哼了一聲，&ldo;如果今天&l;談判&r;的問題解決得更好些，更快些，說不定，我就可以繼續在瀟湘那間抽油煙機響得讓我神經抽風的廚房裡剝大蒜和切薑絲，就不用苦苦哀求你們大隊長分享素材了!&rdo;

姜明正要發作，巴渝生將手中原子筆在桌上似是無意地輕輕敲了敲。

他不想當著謝一彬的面打消姜明的怒火，這是對下屬的尊重;也不願那份怒火失控，影響筆錄程序。只好用最原始也最有效的方法，用簡單的聲音打岔。

那蘭若在此，怎麼分析對面輪椅上的年輕人。

一種經歷打擊挫折後的反彈，用刻薄調侃、用對抗他面前最容易找到的&ldo;強權&rdo;，來化解仍舊鬱積在心的驚懼和無法控制自身命運的感覺。

又見失控感。

這只是一個模糊的揣測，巴渝生知道自己遠非心理學專家。此時，謝一彬那雙修長的手垂下輪椅的扶手，應該是很自然休閒的狀態，卻在微微顫抖。或許是對這個揣測的佐證。

巴渝生問：&ldo;你們李老師……談談歹徒拿槍對準你們的時候，你們怎麼做的，李老師怎麼做的。&rdo;謝一彬薄薄的嘴唇一角浮出一絲冷笑，顯然覺得這是個弱智的問題：&ldo;我們什麼都沒做，李老師也什麼都沒做。&rdo;

問話的警官面無表情，沉默著等他繼續說，謝一彬嘆口氣說：&ldo;其實這問題不用問的，當一個人拿著槍突然出現在你面前，對著你尊敬的老師，隨時也能掉過槍頭對著你，你還能做什麼?當然是乖乖聽他的吩咐。&rdo;

&ldo;他的吩咐是什麼?&rdo;姜明問。

&ldo;舉起手，不要動、不要吵，聽話，上樓。還能有什麼?&rdo;才第一個問題，謝一彬好像已經累了。

巴渝生問：&ldo;然後呢?&rdo;

&ldo;我們照做，舉起手，閉嘴，上樓。&rdo;謝一彬靠在輪椅上，眯上眼睛，從鏡片外看去，彷彿已經閉上，進入昏睡。警官們這時在互相交換目光，他看在眼裡，有種滿足感。&ldo;我的鞋帶散了。&rdo;

一句話似乎將警官們的注意力緊緊攫在手心，他們的目光都轉移到他的腳上，一雙絳色的匡威帆布鞋，黑色鞋帶似乎繫著破案的關鍵。

&ldo;走在樓梯上的時候，我的鞋帶散了，或者說，是我讓鞋帶散了……&rdo;

謝一彬在輪椅上坐直了一些，&ldo;你們知不知道，李萬祥老師習過武的?&rdo;

巴渝生微微點頭。謝一彬又說：&ldo;這個我早就聽說了，因此當歹徒一出現，我就注意觀察李老師的一舉一動。他聽話，我也乖;他要反抗，我會配合。我能感覺到，李老師從槍口