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林老師看著，嘴角上露出興慰的笑容：真是難得呀，難得有這麼好學的學生。

&ldo;你，你是不是很喜歡上課呀？&rdo;林老師問著，他很不想打斷她看書的神態。

女孩轉過來，一雙大眼睛炯炯有神地望著林老師。但奇怪的是，也讓林老師覺得奇怪，這位女孩她說出以下幾斷話：

&ldo;林老師，你好。我特別喜歡聽你上課，真的！只可惜我家很窮，交不起學費，只好在你每次上課時，躲在這裡聽你上課了。&rdo;

奇怪的孩子，同時，她也是個可憐的孩子。

但她怎麼給我一種特別的感覺？她的裝扮，真會是窮人的孩子嗎？而且她怎麼會知道我姓林？喔，也許她聽同學們叫的，再者，是她要給我一個好印象，所以穿的比較洋氣。紅紅火火的。

&ldo;那這樣呀，像你這麼好學的孩子，我可以讓你進來聽我上課。你先在此等一下，我去搬一張椅子給你。&rdo;說完，還沒等女孩回應，林老師已經調頭用跑的方式去辦公室了。回來的時候已見到他抗著一張大椅子，是他自己的。

他吃力的邊搬椅子邊領導女孩進入他的班級。同時他知道學生一定會用異樣的眼光打量女孩子，所以一進班上，他就喧布：

&ldo;各位同學，你們大家好，今天我來介紹一下一位新同學！&rdo;林老師說到這，他明白他還不知道她叫什麼名字，於是把頭伸向椅子邊問著：&ldo;你叫什麼名字？&rdo;

女孩似乎有點怕羞，雙臉紅紅的，像個大蘋果。

&ldo;我……我……我叫吳美梅！&rdo;

&ldo;別怕，以後都是自家人！&rdo;林老師笑著，可就在這時，同學們哇哈哈的大笑。這可讓林老師有點氣了。

&ldo;同學們，你們是不是在笑吳美梅的名字好笑呀？你們這是對人的不尊重！太不像話了，平常都沒有對你們嚴一點，不要以為語文成績好就可以無法無天，告訴你們，你們這還不是高考，等到高考你們能考出這種成績，那時候你們愛怎麼樣，就怎麼樣！可不許對新來的同學無禮，真是的，人家同學為了讀書，交不起學費，獨自一個人站在我們班旁聽課，多麼高尚，多麼上進呀，你們要好好地向她學習！聽見沒有？&rdo;林老師看著同學們無所謂的態度，氣極了，開始長篇大論。

&ldo;聽見了！新同學你早！&rdo;同學們應了一聲，就又&ldo;哇哈哈&rdo;地大笑起來。

&ldo;好了，好了，真不知道你們在笑什麼，一個語文課搞成這樣。你們只有上語文課才會見到新同學，好好愛護，不準欺負她。&rdo;

&ldo;當然只能有語文課才有新同學。哇哈哈！&rdo;班上的同學又是雞同鴨講，林老師不安的望著吳美梅，希望不要被這場景所嚇到，而失去自信心。然而，吳美梅的表情依舊是笑笑的，沒有什麼傷心情感。可能是她一直過著這種日子，被同學嘲笑，的確很悲慘，她的內心，一定在心灰一冷。

&ldo;好了，我們現在翻開39頁，看著我黑板上的筆跡，勤學苦念，這樣，語文成績才會上升，知道嗎？喔，吳美梅，你可以同你旁邊的江溱合看。&rdo;

&ldo;好！&rdo;吳美梅應著，就坐到江溱的旁邊，看著江溱的語文書。林老師滿意的笑了，但他注意到江溱，江溱他竟然沒有露出任何表情。也許是看書看入迷了。林老師又再一次的笑了，然後走向另一邊，他覺得他的語文課，是越上越精彩了……但就是他覺得同學們好像都沒有理會新同學？這讓他覺得奇怪&he