15、二次傳道——萌芽之種(第2/2 頁)

題。”喬伊斯笑道。

“那就多謝了。”

將帶來的其他人安置後，陸明與喬伊斯在陸明的魔法塔交談。

“喬伊斯，你現在修行情況如何？”陸明問道。

“得益於陸明閣下為我指明方向，新魔紋的創造我已經有所收穫，如果我能夠成功或許也能對後來的魔法師起到啟發作用。”喬伊斯心情不錯的回答道，接著他又問道，“陸明閣下，您離開尋找打破天地極限的方法，可曾尋到？又是否尋到新的大陸？”

陸明搖頭道：“都沒有。我們這方世界是海洋佔主導的，真正意義上的大陸只有兩處，九州與聖彌。我發現的人類文明也只有在大陸上存在。

至於天地極限，我此次帶領眾多人來此其實就是希望能為我提供一些幫助。”

“希望有朝一日我也能幫到陸明閣下。”喬伊斯道。

“我也希望見到那一日，要想打破天地極限僅靠我一日是不夠的，需要更多人的努力。”陸明笑道，而後他轉移話題，“好了，別在這裡閒聊了，我離開這幾年，你們又有了什麼新的成果，不如帶我去看看。”

這時喬伊斯露出微笑，笑道：“還要多謝陸明閣下的幫助，擁有魔法天賦的人越來越多，徹底壓倒了保守派魔法師，知識的分享與交流僅僅幾年就誕生此前數十年難以擁有的成果。”

“值得一提的是，莫頓創造了魔能機車，儘管不是他設想的戰爭機器，但作為比之騎馬更為快捷方便的代步工具，在魔法王國以及其他國家都大受歡迎。”

“魔能機車？那倒是要去瞧一瞧。”

“陸明閣下，請。”

陸明在觀賞魔法王國最新成果的同時，九州武者們也被魔法王國的奇特景象所吸引。

大到魔能機車，魔法階梯，小到可以點燃火焰的火焰棒，或是能夠凝聚淡水的魔法壺，都讓眾人有種大開眼界的感覺。

許多人紛紛對魔法有了濃郁的興趣，有喬伊斯的命令，眾人可以進入魔法學校聽課，也可以前往圖書館自學，基礎的魔法知識都對眾人開放。

九州武者與魔法師也展開了交流，此前陸明的一些設想也被眾人所展現。

比如一名名為秦莫幻的九州武者，他便是創造了火屬性功法之人，但卻苦於前路不明，難有寸進，在看到魔紋之後，轟然頓悟。