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。她的情緒隨著他的情緒變化而變化，隨著變化的心情而起伏……聽到這裡，她不禁默然磕首，一種共鳴感在她心中萌生。

徐嶽說到這裡，又沉默了一會兒，然後，他漫不經心地將雞蛋在小桌上輕輕地擺弄了起來，像是在做著遊戲，他把雞蛋在桌上立起來用手輕輕地旋轉：

“咦？……”他愕然了。

一個旋轉得起來，另一個卻旋轉不起來；他將旋轉不起來的雞蛋放在耳邊輕輕晃動，聽了聽，然後笑了：“呵，呵，這是個生的。”

文若揚：“什麼？你說這是個生雞蛋？”

“是的。不過這不要緊。我是在想，這孩子的家境一定非常困苦。我還想，她這麼一個小小的孩子……又是在這樣的環境之下，這些雞蛋她一個人怎麼能夠做得熟呢？小小年紀的她又怎麼能夠做得好這些事情呢？可能是不小心將生的熟的混到了一起。小孩子為了生存，明顯的，連學都上不成啊，對這樣一個可憐的孩子，我們有什麼理由要去責怪她呢？”

說到這裡，他不停地搖著頭，陷入一種深深的不安與沉思之中……

列車在夜色深重的原野上繼續呼嘯著；窗外，黑樾樾的原野偶爾閃過稀稀落落的燈光；整個夜都沉靜了下來，只有這列車在夜色裡穿行，把沿途的寂靜一路掃光。書包　網　。　想看書來

第三章 沉重人生

車廂裡已經安靜下來。小孩子偎依在爸爸媽媽的懷抱裡已經開始進入夢鄉。遊客們都已經進入休息狀態。

此時的徐嶽心情沉重，所以怎麼也安靜不下來。那個小女孩的身影一刻不停的在他頭腦裡晃來晃去，一直縈繞著他……那瘦小的摸樣、她吃力地挎著一籃子雞蛋的樣子，本不應是屬於她的那種生活的重壓已經把本應該是天真活潑的小孩擠壓成了什麼樣子！在我們這樣一個偌大的國度裡，在偏遠地區……不知還有多少像她這樣的孩子啊！

此時，他萌生出了某種想法，不論這想法是否切合實際，他都覺得每一個有血有肉的人都應當去想的問題，那就是我們能夠為他們，為那些貧苦的孩子們做點什麼……想到了自己此行為撰寫畢業論文，到雲南所做的社會實踐調查的情形，聯絡調查瞭解到的豐富素材和麵前的以及見到的雲南許多地方存在著的貧困情況，在中國農村廣大邊遠地區這樣一個社會背景之下，現在以至今後一個時期，我們國家最需要關注和解決的問題是什麼？對這些問題的思考和對這篇論文主題的形成、其著眼點是什麼樣等，這對自己都將是一個新的啟示。只有到了這時，他才忽然感到要寫的這篇文章的主題已經逐漸開始清晰起來。他此時的心情隨之也感覺輕鬆了許多。

文若揚望了望正在思考中的徐嶽，發覺他的表情是那樣的沉重……回味著他所講的那些充滿了同情感的善良話語，回想著剛才所發生的一幕人世間這一真實情景，此時的她也已經被深深的觸動了，她知道他此時在想些什麼。產生了同樣觸動的她現在真想和他討論一番問題，或者起碼把自己的一些想法說出來與他交流一下，若這樣興許這正是在他心情沉重的時候，所給予他的一個同情和安慰吧。“同情”，是說與他有著同樣的心情。只是，她並不知道該如何來表達自己此時的心情。想到這裡，她便大著膽子小心翼翼地對他說道：

“我覺得，你，你是對的……”

徐嶽抬起頭來，與文若揚的目光恰好碰在了一起。他發覺面前的她是那樣的美或者是美好吧，而且還有著一種似曾相識的感覺。對一個人產生了好感都會有的那種感覺。單看她的側影：她的面部輪廓好似張揚的小說《第二次握手》封面上的那幅丁潔瓊的素描畫像……不過他只是隨便這麼一想。當然，不是丁潔瓊那樣的沉靜美，而是一種洋溢著活潑和青春熱情的那種美。

第四章