第23部分(第2/5 頁)

哪裡來並不重要。而世民他們似乎和宮茂相處的還不錯，況且在卡隆發現他之前，他也是有下手的機會的，可他沒有那麼做，應該不是敵人才對。”

“今天世民還過來問過元琦的事情，我還沒回答呢，該怎樣回答才好？”元世民問道。

“實話實說，那條資訊上的內容說要綁架的還有琦琦。不知道是哪個混帳釋出的訊息，居然跟修真界扯上了關係，要是讓我查出來的話非扒了他的皮不可。”元霸咬牙切齒的說道。

………【新年快樂】………

哈哈，今天就是元旦啊，早上起來我還以為是三十一號呢，要不是接到朋友的簡訊，今天還不知道怎麼過去呢，這幾天又是地震，又是幹活的，都把我弄蒙了，下午晚上肯定會有事，今天第二更肯定會有的，但也許會很晚

祝大家節日快樂

………【第三十八章　生活】………

校園生活既是千篇一律的，又是豐富多彩的，每天固定上課下課，可是每天都有新的內容。

看著老師在黑板上畫的各式各樣的符號，大部分同學就如看天書一般，真正認識的除了逗號，就是句號了。

而他們知道縱使老師講的再深再難，等到考試的時候也不會出現太難的題，用老師的話說這叫深入淺出，而同學們對這種說法卻都一笑了之，並沒有幾個人真拿學習當回事，他們來的目的無非就是打發時光罷了。

尤其是作為體育加強班，上課的時候，睡覺，傳紙條，看小說的同學各佔了七分之一，而最受大家愛戴的活動，就是打遊戲機了，僅此一項就佔了全班總人數的七分之三左右，一個遊戲機跟一個稍大些的文具盒體積差不多，如果把一本書開啟往桌子上一立，正好能夠完全遮住整個遊戲機。

雖然同學們做各種各樣的小動作的事情已經達到了老師們不可能不知道的地步，但是大部分老師往往對此視若不見，在他們的眼中，只要同學們不把桌面上遮擋的那本書撤下去，就不算冒犯他們的權威，大家就是可以和平共處的。

剩下的七分之一的同學，便被稱為另類了。

舒寶雖然同樣對黑板上的符號不感興趣，但是他另有很無聊的時間只能在學習中度過，甚至可以稱得上是學習可以減少他的痛苦，但那個時間絕對不是上課時間。上課時間他要做的只有兩件事，一是睡覺，二是玩遊戲機。

說起睡覺，事實上舒寶可沒有他爺爺那樣貪睡。他的睡覺是比較與眾不同的，而是表面上做著睡覺的狀態，實際上卻是在練功。畢竟練功的時候要長時間保持一種姿勢，而又不能在課堂上打坐，所以他就選擇了這種造型。

至於玩遊戲機，舒寶原先是對這個不感興趣的，可是沒心情打坐的時候，這倒也成為一課上的唯一遊樂設施，漸漸的不止產生了興趣，而且玩的還不錯。而遊戲機則有三個，一個趙越開學第二天送過來借給宮茂的，具他說他一年之內不會玩遊戲，所以宮茂可以一年之後連帶遊戲卡一起還給他。另外兩個一個是元世民的，一個是元琦的，他們都互相藉著玩，這可便宜了舒寶。

元世民，宮茂和森吉在這上面都是和舒寶一樣的，睡覺，玩遊戲。

至於和他們不一樣的修真，就是鄭浩了，雖然他課上雖然也不聽講，但總是拿著本外文書籍在座位上自學，從沒有懈怠過，而他打坐的時間卻是回到家以後。

至於元琦，似乎跟宮茂兩個特別談的來，兩人聯合在一起折磨起人來，威力跟一個人的時候簡直不可同日而語。無論以前的林龍韓順田陽，還是其他新認識的同學，此時見到她第一反應大多是跑，跟初次見面時候的態度簡直是天差地別。

至於課後作業，每天每科基本都是三道題，就像是老師之間達成的什麼協議一樣。而大部分同學更是寫的