第27章 一本讀不懂的書(第1/2 頁)

星期六，星期天，是林路在蜻蜓家談稿的時間。林路只能在這兩天請假才通得過。師傅對林路這一組的業績很滿意。師傅是二車間主任，在與一、三、四、五車間月賽的競爭中，林路這一組的高積分填補了另一組的低積分，讓二車間業績一路領跑。三季度最後一個月，林路這個組有一個衝刺的陡然上升線，師傅說像夜空升起的訊號彈。

拿下三季度的冠軍後，額外獎金裝在紅包裡一人一個。

師傅一高興，林路請假沒有障礙，痛痛快快地同意。師傅總認為林路在嘈雜的市區有女朋友了。

但要去蜻蜓家，要去見那個兇惡的胖女人，那個三國猛將女張飛，林路心裡不痛快不說，真有被橫刀立馬的感覺。

電話上，林路支支吾吾，歪歪咧咧，這樣那樣的理由找了一大堆。又有一點想去。

想去的原因就是收集這段時間曉連環自己派生的故事。蜻蜓在電話上說曉連環已經搞出了很多事情，蜻蜓覺得可以動筆了。

林路想，他又沒做錯什麼。

那一巴掌比竇娥還冤。應該降漫天大雪。

怕見面的應該是胖女人，怎麼會輪到自己。這樣一想後，問心無愧，理直氣壯，氣壯山河，氣貫長虹，意氣風發，威武豪邁，大義凜然，英勇不屈。

林路一口答應。

最近這幾天，林路惡補了一些文學常識，讀了很多位作家的書，還在網上報了寫作培訓班。

念小學四年級時林路寫過一篇800字的作文，老師從中揀出了40多個成語，並讀了這篇作文。雖然聽得全班同學昏頭轉向，不知所云，但有一點可以肯定，林路的作文詞語豐富。

同學們看見林路經常翻成語詞典。

班上颳起一股成語風，看誰的成語詞典用得多。老師看見不行就來糾正這種風氣，說寫作文不能只注意用成語。要把事情講的清楚，生動，主題表達得鮮明不是成語用的多就可以。

林路已養成了這個毛病。

到了高中，林路想把已擠滿腦子的成語清除掉一些好挪出位置裝點別的東西，為時已晚。林路的作文在高考用了不少成語造成語文得分很低。

喜歡成語。平時說話一不小心就冒出成語。如果要舉辦一個成語一條龍大賽，林路敢於說只要成語詞典不參賽，冠軍非他莫屬。他可以把“一”字開頭的成語一氣背下30個，從“一本萬利”開始到最後一句“一國兩制”。

說話接二連三帶出成語文化底子非一般。能懂的成語掂量出用得貼切，不懂的成語順著意思去猜也覺得很貼切。師傅便問林路下班後可不可以擠出時間做家教，教他外孫的語文，工錢照給。林路清楚自己除了背功好其他語文基礎並不踏實，完全不能勝任家教。林路說師傅你有所不知啊，你只知其一不知其二啊。林路一句話又用了兩個成語。

讀了沈從文的《邊城》，讀了三毛的《撒哈拉的故事》，讀了顯克微支的《燈塔看守人》。當代作家中，讀了趙本夫，莫言，第代著冬。

有一本書確實很遺憾，他想讀，可讀不下去，準確的說，是讀不懂。由於讀不懂，讀著讀著就打瞌睡。一覺醒來，書還在手上，床前小檯燈不知什麼時候室友幫忙關了。

他在手機上請教老師，為什麼這本書看不懂，結果老師的回答他也讀不懂。林路深感自己在寫作上的欠缺。這種感覺和開始的信心滿滿，自以為是相撞，讓他的雙腳有些站立不穩。

林路高興地看到自己現在的正常狀態，認識到自己差，但又不放棄。林路耳畔響起了掌聲。

這本讀不懂的書就是著名女作家嚴歌苓的《雌性的草地》。

憑著不服氣的倔強性子，林路一隻手託著《雌性的草地》，一頭歪在枕頭邊下，呼嚕了一陣鼾聲