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聞笑：“”

施硯看著被包圍的人，也在懷疑自己是不是做了一個錯誤的決定。

聞笑像是突然就忙碌了一起。

排練一結束，他就匆匆收拾東西離開，天天都這樣，原本偶爾會上的遊戲也沒再見他上過。

施硯忍者沒問他在幹什麼，等到週五要放假前，才開口邀請：“明天要去公園玩滑板嗎？”

聞笑猶豫了。

他這兩天都去了趙英介紹的陳老師的舞蹈教室，前兩天老師幫他看了基礎，說基礎再鞏固一下沒什麼問題，但是聞笑的自選舞蹈不行。

“動作太僵硬了，你發過來的影片裡跳的明明還行，怎麼現在跳成這樣？”

這是陳老師原話。

因為聞笑這會兒剛好在跳《劍客》，下課後也不能直接去培訓班，陳老師索性就讓他將《劍客》作為考試的自選舞蹈。

不懂舞蹈的人看聞笑跳舞，大概就覺得挺好的，就像一起練舞的同學，但是在專業帶藝考的陳老師面前，聞笑跳的哪兒哪兒都有問題。

最大的問題，就是僵硬。

聞笑一開始跳的時候，還不覺得，但是老師一提出來，他也發現了。並且聞笑還發現一點，他一個人跳的時候和在別人面前跳的時候，完全不是一個狀態。

這個別人，等於大於一人。

“怯場，這可不行啊！”將問題和老師一提，陳老師立即說。

“從影片上來說，你動作問題不大，但是怯場這個問題，需要你自己克服一下。”

聞笑是真不記得以前有這樣的問題。

“你最近做什麼事兒，這麼忙？”見聞笑不說話，施硯問。

“跳舞。”聞笑說。

施硯眉一挑，舞蹈上他當然是屬於外行，但是一個高中文藝匯演而已，要是其他人都跳成聞笑那樣，在全部節目中也算的上屬於水平之上了。

“雖然不想這麼說，但是我不得不承認，你喝多的情況下跳的都比我們好，你還準備練成怎麼樣？”施硯語氣平平地問道。

聞笑被繞進去了，首先抓住的是“喝多”兩個字，再來才意會到他話裡誇獎的意思。

聞笑有一瞬間的不好意思，接著才是高興。

只是這個高興並沒有維持多久，他最近因為“怯場”，一點進步都沒有。

跟施硯熟了，聞笑在他面前並沒有掩藏情緒。

眼看著聞笑眼中情緒從興奮到失落，施硯抬手便擼上那毛茸茸的腦袋，問：“怎麼了？”

施硯的力氣不小，聞笑被他擼地東倒西歪，心裡一點失落感被他揉搓個精光，伸手去拍他的手，嘴裡叫道：“你別這樣！”

兩人鬧了一陣，聞笑心情好了點，想了想還是將自己準備聯考的事告訴了他，出於莫名的信任感也將自己“怯場”的問題說了。

“你現在要去培訓班嗎”施硯問。

聞笑應了一聲，每天還是要讓老師看上一次的。

“介意帶上我嗎？”施硯又問。

在聞笑一臉疑惑看向他時，施硯又說：“白天你盡心盡力教別人，晚上怎麼也得留點時間談戀愛，有空也教教我吧。”

談戀愛？

聞笑笑出了聲，知道施硯隨便找的理由，“你還需要我教。”

大概運動神經好的人，學點什麼都快，施硯跳舞，水平多少就不說了，但動作還算能看。

“那就當約會吧。”施硯說。

“很無聊的。”聞笑說。

“剛好還有點作業沒做完。”施硯說。

聞笑去的培訓班，舞蹈教室好幾個，聞笑雖然來的晚，但是他走後門，有個單獨教室留給他。

陳老師抽空過來看