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第185章 楊萬里(第1/3 頁)

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楊萬里生於動盪的南宋,家境清寒卻勤奮好學,師從多位名士。他一生歷經四朝,仕途坎坷卻剛正不阿,始終心懷報國之志。

(一)廣師博學之路

自幼隨父遊學,先後拜高守道、王庭珪、劉安世等為師,積累深厚學識。

楊萬里在父親的影響下,從小便對知識充滿渴望。十四歲拜高守道為師,開啟了他的求學之路。高守道以其淵博的學識和嚴謹的治學態度,為楊萬里打下了堅實的學術基礎。十七歲時,楊萬里拜王庭珪為師。王庭珪是一位剛正愛國、頗具膽識和骨氣的詩人。在與王庭珪學習的三年間,楊萬里不僅重點學了以歐陽修、蘇軾、黃庭堅為代表的古文和詩歌,還在為人為仕等方面深受老師言傳身教的影響。王庭珪堅定的愛國精神、剛正不阿的人格,在楊萬里心靈深處刻下難以磨滅的印象,對他的人生觀影響極大。二十一歲時,楊萬里拜劉安世為師,進一步拓寬了自己的學識和視野。二十七歲時,他仍拜同為廬陵老鄉的劉才邵為師,不斷充實自己。這些名師的教導,為楊萬里日後的文學成就和政治生涯奠定了堅實的基礎。

(二)仕途起伏歷程

考中進士後,任贛州司戶參軍、零陵縣丞等職。多次因直言進諫被貶,又因才華和清名不斷升遷。

紹興二十四年,楊萬里考中進士,初授贛州司戶參軍。兩年後,他跟隨父親拜訪張九成和胡銓等名臣,為日後仕途發展鋪路。紹興二十九年,楊萬里調任永州零陵縣丞。在零陵期間,他結識了許多志同道合的朋友,同時也展現出了卓越的政治才能。然而,楊萬里的仕途並非一帆風順。他多次因直言進諫而被貶。例如,淳熙十五年,因其上書為張浚力爭,言辭激烈,惹惱孝宗,被遣外任筠州知州。但楊萬里的才華和清名也使他不斷得到升遷的機會。乾道六年,因治理旱災政績突出,被宰相虞允文推薦為國子博士。他的一生在仕途的起伏中,始終堅守著自己的信念和原則,為國家和人民盡心盡力。

二、文學成就斐然

(一)詩歌風格獨特

楊萬里創造的 “誠齋體” 獨具魅力。其語言淺近明白,摒棄了晦澀難懂的詞句,讓普通讀者也能輕鬆領略詩歌之美。如 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,以簡潔的語言描繪出自然之趣,生動形象。“誠齋體” 的清新自然更是令人陶醉,彷彿能讓人置身於美麗的山水田園之間。同時,詩歌中還富有幽默情趣,增添了作品的趣味性。例如《戲筆》中 “野菊荒苔各鑄錢,金黃銅綠兩爭妍。天公支與窮詩客,只買清愁不買田”,將菊花和苔蘚喻為金錢,以幽默詼諧的筆調描摹自然景物,意趣盎然。

“誠齋體” 的內容十分豐富,涵蓋自然景物、民間疾苦和愛國情感等多個方面。在描寫自然景物方面,楊萬里善於捕捉自然之美,用細膩的筆觸展現出大自然的勃勃生機。他的許多詩作如《小池》《曉出淨慈寺送林子方》等,以清新的語言描繪出荷葉、荷花、泉水等自然景觀,讓人感受到大自然的美妙。在反映民間疾苦方面,他關注百姓生活,以詩表達對百姓的同情。在抒發愛國情感方面,他的詩作充滿了對國家命運的擔憂和對收復失地的渴望。如《初入淮河四絕句》中 “船離洪澤岸頭沙,人到淮河意不佳。何必桑乾方是遠,中流以北即天涯”,唱出了災難深重中愛國士人和廣大人民的共同情感。

(二)作品影響深遠

楊萬里一生作詩兩萬餘首,數量之巨令人驚歎。在這兩萬多首詩中,雖只有四千多首流傳下來,但也足以彰顯他的文學成就。他的詩作對後世詩風變革和詩歌發展產生了重大影響。

“誠齋體” 的出現為南宋詩壇注入了新的活力。在當時,江西詩派一家獨大,主張詩作師承前人之意,字字有出處,而楊萬里自創 “誠齋體”,

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