第112章 老師(第2/3 頁)

心不甘情不願的答應。

伊娜斯在前面走，蘇白澤在後面跟，像是押著犯人去流放一樣。

等會到別墅，王勁一家不在這了，蘇白澤坐到沙發上伸個懶腰，讓伊娜斯也坐下。

蘇白澤思考了一會才說：“你很喜歡學習這些知識？”

“嗯，我很享受這些知識，它能讓我理解那些我感興趣的東西，可是翠葉部族傳承下來的東西太少了，就算我都學會了也無法理解某些東西。”

伊娜斯說到這個很遺憾，她到現在對很多東西都還不明白。

“就算你喜歡也不能這樣子啊，學無止境，學海無涯，要學的東西永遠學不完，但是也不能像你這樣拼了命的學。”

蘇白澤喝了口水繼續說：“學習講究的是勞逸結合，不能死讀書，讀死書，這樣子你就算知道講的是什麼也不能理解。”

“學會了還要結合實際，不能只在那裡空想，有些東西你沒見過是學不明白的，你知道嗎。”

伊娜斯虛心聽著蘇白澤的說教，回答道：“我知道了。”

“我也不反對你學這些知識，可是你這樣子忘我，到時候把身體搞垮了你還怎麼學，學這麼多又有什麼用，當你只能躺在病床上時，你所想去了解的東西你什麼都見不到。”

“好吧，我知道了，我一定會保持健康。”伊娜斯聽到蘇白澤這樣說也是老實了。

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蘇白澤還想要再說什麼，但是看到伊娜斯擺出‘已老實求放過’的姿態也不好再說什麼。

蘇白澤躺在沙發上，用手指有節奏的敲擊，他想了一下說：“要不你就去給孩子們當老師吧。”

伊娜斯驚訝的說：“當老師？”

“對，當老師，你去教孩子們精靈族的知識，雖然嚴重缺失，但是這是你們的傳承，吉雅婆婆也說過了，翠葉部族除了你們就羅維奇擁有最多的知識。”

伊娜斯擺擺手說：“我不行的，我不會教。”

“不會教就學著教，又不是讓你教別的，而且我還好會安排人去教孩子們學習文字，這樣你也可以跟著孩子們一起學。”

蘇白澤開出一個她無法拒絕的條件。

伊娜斯心動了，她想了一下，在抉擇再三後堅定的回答：“好，我同意，我去當老師。”

“行，那就說好了。”蘇白澤很滿意，其實就算她不去當老師蘇白澤也會教她，不過蘇白澤這樣做是有他的考量的。

其一，翠葉最適合當老師的有三個，另外兩個是吉雅和羅維奇。

吉雅婆婆年紀很大了，蘇白澤不想老人家這麼勞累，只想讓她享受，羅維奇是族長，有很多事需要他去做，也不適合一整天和孩子們待在一起。

其二，那就是蘇白澤不願意用文化入侵的方式去破壞他們的文化傳承。

每個文化都有自己的優缺點，都有值得學習和借鑑的地方，只有學得多才懂得多，才能取其精華去其糟粕，這樣見識和知識才會更廣更精闢。

所以蘇白澤也不算是臨時起意，不過是借題發揮，總之結果是完美的就行。

至於教文字的人選蘇白澤也有了目標，不過他還要再問過才行，他也不會強迫他們去教，教寫字而已，大不了自己來。

伊娜斯以為蘇白澤說教完了就會讓她走，沒想到蘇白澤說完之後開啟電視就看了起來，也沒有讓伊娜斯離開的意思。

伊娜斯整個人癱在沙發上，雙眼空洞，失去了夢想，雖然伊娜斯已經保證過了，但是蘇白澤不會相信她真的能自覺。

看了一會葉薇萱回來了，蹦到蘇白澤旁邊膩歪了一會，看見這一條精靈問他：“她怎麼了？”

“沒什麼，暫時失去夢