第41章 蔡琰練兵(第2/4 頁)

的衣服給司馬懿，進行羞辱。

女子帶兵，其中需要克服的地方，太多了。

“只希望，時間能克服一切。”

……

校練場。

雖然在明面上，蔡琰為士卒，提供了食物。

士卒也因食物和那未可知的天人，而願意歸順婦孺城，

但真當蔡琰站上高臺，

面對這瘦弱的女子，將來要聽著女子指揮，前去征戰，這些重新整編招攬而來計程車卒，心中還是充滿了懷疑。

“聽好了，我蔡琰，便是爾等主將。”

“凡是立功者，必會獎賞。”

“凡我士卒家屬，我必贍養。”

“若我士卒犧牲，其家人我必養之。”

……

鵬舉交給蔡琰的話，透過周圍安置的聲音裝置，傳入了每個人的耳中。

而經過鵬舉的調音，音響中蔡琰的話也不再柔弱，而是有一種金戈鐵馬的感覺。

這樣的聲音，伴隨著蔡琰的承諾，在場的每個人，都聽的精神一震。

“開始操練！”

……

“鵬舉，我該如何操練？”

“先熟悉令旗！”

雖說鵬舉可以透過現代化資訊系統，來幫助蔡琰建立完整的指揮體系。

但他終有離開的一日，待他離開後，這套系統，在無人維護下，也很快會失效。

最好的辦法還是要用符合這個時代的指揮方法。

其中最適合的便是用旗幟指揮了。

畢竟戰場上十分混亂，若是用喊，不說能不能聽到，即使武將有核動力嗓子，也得喊冒煙了。

所幸，旗幟指揮的方法，並不算困難，以蔡琰的能力很快便能學會，真正麻煩的是，另一邊的執行。

……

透過螢幕看著雜亂的操練場所。

鵬舉有種回到，中小學課間體操的時候。

正在移動的前排看到令旗突然停下，後排的人卻沒有停住，一時間前後便撞在了一起。

而本該移動的方陣，在前排的帶領下，走錯了方向，停在了另一個位置上。

看著這樣亂七八糟的情況，鵬舉很是無奈，

所幸在音響裝置的幫助下，蔡琰的指令能傳遞到每個人的耳中，

蔡琰也不需要像這個時代的練兵一樣。

旗幟的指令意思，要從上到下一點點的傳遞，直到所有人都明白指令的意思，才能開啟練兵。

在音響的幫助下，蔡琰練兵效率的大大提高。

見蔡琰練兵，漸漸步入了正軌，鵬舉將視角轉入了另一頭。

在另一個鏡頭裡，幾臺印表機正在快速生產著一些武器。

這些武器既有古代的兵器，也有來自未來的熱武器。

而不論古兵器還是熱武器，都需要有人使用。

這才是鵬舉需要蔡琰進行練兵的真正原因。

“也不知道，我離開後，這些熱武器還能存在多久？”

鵬舉暗自嘀咕了一聲，便將視角再次轉到了蔡琰那裡。

見蔡琰已經可以用令旗指揮士卒，鵬舉也在思索著，該讓蔡琰使用什麼陣型好。

在古代，這短兵相接的時代，陣型十分重要。

不說古代，即使到了現代，陣型依舊發揮這一些作用，

像是坦克出現後的步坦協同，又像是最強陸軍穿插術中的三三制。

合理的陣型能極大的提高進攻效率，並減少傷亡。

“倒是可以從最簡單的圓形陣開始。”

圓形陣十分簡單，外面用盾牌組成圓形防衛，內部放置弓兵進行遠端攻擊，