第14章 選擇，留下(第1/2 頁)

“選第二個！”

李雲成毫不猶豫說道。

等的就是你這句話。

“你留下來最好了，有你幫忙設計方案，再好不過了。”

“你有什麼要求，工資、待遇，我都給你最好的。”

李雲成沒想到，林長青會留下來，這讓他十分驚喜。

“工資就不用了，安排我吃住的地方就可以了。”

林長青見李雲成如此激動，笑了笑道。

“不行，工資肯定有的，雖然我們沒有那麼多錢，但是，工資絕對有。”

“行吧。”林長青不再多說，提出自己的要求，“我需要一個筆記本、一支筆，還有一個對港口碼頭十分了解、又聰明好學、有一定的文化基礎的年輕同志跟隨。”

“最後一點，港口的資料，我可以自由檢視，涉及機密的就不用。”

林長青還是稍微解釋一下：

“讓年輕好學的同志跟隨，一個是在我調研時，能夠帶我瞭解港口情況，另一個是我想把他教會，到時就算我走了，他也能解決問題。”

“資料是必須要看的，不瞭解以往的資料，不好做判斷。”

“沒問題，這些都沒有問題。”李雲成滿口答應，隨即又道，“我能不能提一個小小的要求？”

“什麼要求？”林長青見他這麼配合了，提點要求也不過分。

“就是，能不能多幾個跟隨你學習？”

“當然可以，不過，全憑自由，而且，還要聽我的話。”林長青可不想帶一群桀驁不馴的人，指揮不了，又帶不動，浪費他的時間。

“聽話，絕對聽話，如果他們不聽話，你告訴我，我收拾他們。”

見林長青答應多帶人，李雲成心裡高興不已。

實在是機會難得啊，他們港口所有的同志，沒有一個讀過大學，如今有林長青這樣的留學生願意帶人，李雲成自然要抓住這個機會了。

“李叔，如果人多的話，就需要準備教室了。”

帶一個人的話，面對面跟他講就可以，人多起來，就一起講，有個教室會更好。

“有的，我們辦了掃盲班，準備了教室。”

“既然如此，那就沒有問題了。”林長青點頭說道，“那我現在回去準備一些資料，下午開始帶人。”

“好！我送你回去！”

.......

房間內，林長青坐在書桌前，靜靜思考。

他之所以提出留下來，是因為他了解港口管理很複雜，不是提幾條建議，或者，參考其他港口就能解決問題的。

那樣的話，只能治標不治本。

照抄照搬很容易出現問題的，最好的辦法，是深入一線，全面瞭解，具體問題具體分析，因時因地制宜的解決矛盾。

港口管理不是一時的，而是長久的，這就要制定一個長效機制，這樣才能讓港口穩定健康發展。

要做到這些，林長青就要全面瞭解津港的基本情況，瞭解它的制度，瞭解管理流程等等。

做到這些，就要深入調研，也要查閱歷史資料。

更重要的是，林長青想做一個範例，一個港口管理制度從零開始建立，再到規範化，並且長期有效的範例。

有這樣的範例，就可以遷移到其他港口，供他們學習。

讓他們有參考範例，讓他們知道，如何管理。

悟性提高後，林長青想得更加長遠，管理要走得長期，必須要有完善的制度，而制度的完善，需要時間。

所以，他必須留下來。

林長青為啥要這樣勞心勞力？

因為這裡是他的國家，他回來就是為了建設國家。