第1章 歲月如此美好(第2/2 頁)

了。

“睡神，在發什麼呆呢？難道你這睡覺的病又復發了？”

夏天聽著熟悉的聲音腦袋裡面立馬出來一個形象，走著有點個性的步伐，斜挎著書包，走一步蹦兩步的微胖胖子，扭頭一看，果然是他。

他叫郭樂天，是他以前小時候的鄰居，後來他父母都到政府單位發展了，就搬離了原來的住宿小區。

但是這攔不住兩個人騷動的兒童心，每過一段時間，兩小隻總會想一個理由，讓父母帶著去對方家玩耍，甚至有時候直接住下來，過一段時間父母再過來接。

所以兩位的整個童年幾乎都是吃喝睡在一起的，用一個詞來形容，就是“發小”。

“胖子，你什麼眼神，我那是發呆嗎？我那是在思考人生好吧，沒見識。”夏天同學略帶一點嘲笑的語氣說著。

“你小子就是比我學習好那麼一點，但是請家長的次數不比我少，咱們是大胖不說二胖，都一個水平，別整的跟三好學生一樣，哈哈。”胖子沒心沒肺得笑著說道。

說著兩個人就搭著肩膀向學校門口走去。

剛進校門就看見兩個綁著兩個小花辮的女生在前面一邊走一邊說笑著，胖子舉起手往嘴裡面一放，“嘀嘀”的聲音就出來了，前面兩位女生扭頭一看瞬間就收斂了笑容，然後罵了一句“盲流”就跑了。

夏天感覺很無語，流氓哨又不是他吹的，純粹是無妄之災呀。

不過無所謂了，很久沒有這種無拘無束的童趣了。

到教室以後分別走到座位上，準備開始今天的課程。

班主任叫馬俊鵬，是太行師範大學畢業的高材生，教語文的，已經教他們兩年了。別看名字像是男的，其實是一位20多歲的女士，可能剛開始教學並且擔任班主任重任，平常上課比較嚴肅，但是課間還是很喜歡和同學們打成一片的。

整個年級6個班，就他們班幸福，因為馬老師喜歡趣味教學，所以每天的作業都是全年級最少的，但是成績他們3年級2班都是第一，只能說學生們很給力。

正想著事情第一節課就馬上開始了，第一節是馬老師的課。

馬老師進屋第一眼看了一下夏天，好奇他是否完全好了。夏天做了一個睡覺的姿勢並搖手，表示已經好了。馬老師表示收到。

“同學們好！”

“老師好！”

“同學們經過一個漫長的暑假，我們又見面了，初步看了一下大家，感覺大家都長高了，恭喜大家從今天開始進入到中年級了，也算是學校的老生了，希望大家在接下來的學習過程中，保持以前的勁頭，再創佳績。”

學習的過程是快樂的，時間也是短暫的，很快就到放學的時間。

只見一群小朋友成群結隊的奔跑著出了教室衝向校門口，夏天看著這一幕感覺真的很美。

走在回家的路上，看著各種各樣的人在做著各自的事情，歲月是如此的美好，感謝上天又給了一次重溫兒童時期的機會。