第 45 章(第2/4 頁)

，才終於剝開了一塊糖填進嘴巴里，鼓起一塊小腮幫，含混不清地哼著像是兒歌的調子，拿起自己的小鏟子小鐵桶，走到院子中快樂地挖起坑來。

而屋裡，喬薇握著下巴看著手裡的紙陷入沉思。

她剛才還想數字數來著，數到八百左右的時候，看了看後面的量，直接放棄了。

具體是多少不重要了。因為本來就是她手腕酸得受不了了才讓嚴湘停下來的。也就是說嚴湘真正的識字量還遠大於此。

沒有人教他。連喬薇薇都沒有教他。

只不過喬薇薇和喬薇在給嚴湘反覆講同一個故事的時候，總是將嚴湘抱在懷裡，母子裡一起看著書頁。喬薇薇是這樣，喬薇則是延續了她這做法。

於是在反覆的閱讀中，嚴湘把媽媽的閱讀發音和具體的字對上了，記住了。

他就認識了這些字。

純自學。

而且這只是個幼兒園小班年紀的小孩。

喬薇想明白這些，已經基本可以認定事情就是剛才她猜想的那樣了——

嚴湘，可能不是普通的孩子。

他可能，他極可能……是天才萌寶。

7歲就成為了全球頂尖駭客，在金融市場裡翻手為雲覆手為雨，攻堅國家科技難題等等等等。

但天才萌寶一般都在都市言情文裡。一般不出現在年代文裡，尤其不在後媽文裡。

嚴湘，這個原文裡沉默寡言的少年，這個被後媽林夕夕用來展示自己賢惠善良的工具人，他後來考上了首都的大學。

但這個是在正文he結尾的時候輕描淡寫地提了一嘴的東西。沒有細說。

他到底是哪年考上的？很模糊。結尾提到這點的時候，男女主都兒孫滿堂了。

只說他是嚴家第一個大學生，給後面的弟弟妹妹做了好表率。

繼子能考上大學，也再一次證明了原女主是個好後媽。

狗屎。

狗屎。

天才萌寶這種buff在身，有沒有後媽人家都一定能上大學的。

說不定後媽還妨礙了人家的求學之路呢！

因為嚴湘是天才萌寶這

件事()，在正文里根本沒有體現出來。頂多他就體現了個≈ap;ldo;優秀≈ap;rdo;§()§『來[]看最新章節完整章節』()，但這種程度的優秀，根本匹配不了“天才萌寶”的設定。

喬薇想到這裡，火蹭蹭地就起來了。

但又一想，也不一定。

年代文為什麼少有天才萌寶，因為時代特殊性，不好寫。

這個年代天才萌寶能幹嘛呀，造電視機還是造原子彈啊。

造電視機，寫出來沒什麼蘇感，造原子彈，涉政題材網文哪敢寫。

天才萌寶的屬性不能體現可能還真不能怪林夕夕。

林夕夕自己也才不過是小學文化，家庭主婦背景的中年阿姨。她的特長是家務和廚藝，嚴磊的鄉下窮親戚來了，她能獨自燒七八個菜，能把這些人招待得滿口子都是誇她的話，回鄉傳的都是她賢惠的名聲。

她可能根本都沒有發現嚴湘的天才萌寶屬性。九十年代人根本沒有天才萌寶的概念。

對嚴湘她也就是管衣食，從來不打不罵。

正文裡隨著嚴湘年紀長大，唸了兩年小學，後面學校太亂了，嚴磊直接不讓他去了。託了人買了書給他在家看。

嚴湘就每天在房間裡看書。

林夕夕還嗔怪嚴磊逼孩子讀書，累著孩子了。

上山下鄉的知識青年，其實就是中學校裡的學生。嚴湘的年紀倒是趕不上上山下鄉的，等到恢復高考他可能也才十五六的年紀。