第 116 章(第1/6 頁)

轉眼便到二月末,歧黃班會在二月二十八考試。

主考老師是太醫局院使傅太醫，提前數天，陸璘找到傅太醫,問歧黃班考試的情況。

原本歧黃班的招生是沒有男女之規的,並沒有條例說不收女學生,但向來就沒有女學生報名,也沒收過女學生,因為沒有先例，又沒有事先投家狀、請醫官作保，所以施菀臨時進歧黃班是陸璘找的傅太醫。

傅太醫並不親自教岐黃班，但也曾聽聞過施菀在裡面的情況。

大凡學技藝者,有四種，一是有天賦而散漫；二是無天賦而勤奮，三是既無天賦也不勤奮,四是有天賦又勤奮。

能進歧黃班的，幾乎沒有第三種，全是餘下幾種,而施菀就屬於那個最得老師喜歡的,既有天賦又勤奮。

這也讓傅太醫安了心，當初是他送陸璘人情同意施菀進了歧黃班,雖是考核過，但也擔心這事讓自己承受非議，可事實證明,施菀並沒給他丟人，反而給他漲臉，特別是淑妃娘娘猶愛施菀。

如今陸璘關心起施菀，傅太醫便誇讚道：“施大夫雖是女子,但志向與奮發之心卻不輸男子，在歧黃班的成績也是名列前茅，陸大人放心，我看這考試她絕不會有差池的。”

陸璘道：“我並不擔心她有差池，只是惟恐她女子的身份影響她的成績，我知道這些日子必定有許多人找上傅太醫，要給人行方便，但透過考試的人數卻是限定的，名額緊缺。”

傅太醫懂他的意思，連忙道：“陸大人放心，太醫局考試必然公平公正，不管旁人怎樣託關係，也不會有徇私，說起來——”

傅太醫拿出一隻卷軸來：“這是我日前擬定的考試題目，陸大人是當年殿試的榜眼，可否以科舉眼光來幫我看看是否合理，能否試出學生真實水平？”

陸璘抬手攔住，認真道：“多謝傅太醫的信任，但這題我卻不能看，因為我與考生有私交。若我仗著傅太醫的信任看了考題，又在不經意中透露給了施大夫，那如何對得起她在歧黃班的努力？”

傅太醫笑了笑，收回卷軸：“陸大夫與施大夫都是君子作風。”

二月二十八，歧黃班大考。

考試題目分三項，第一項為筆試，時間一個時辰；第二項為考官面試，問病例或是做醫者的志向、初衷；每一輪成績不佳者都會被淘汰，最後第三項則是診治病患。

前兩項以專科為主，包含全科知識與必學藥典，最後一項則是學生擅長的專科。

施菀順利闖過了前兩項，與十多名考生一起進入第三項。

意外的是，年愈古稀又德高望重、只給皇上診病的程院正卻來了，他之前從未出現，現在突然到來讓一眾考官也吃一驚，連忙加椅子，讓他上座。

他繃著臉，一言不發，與眾太醫一起位列第三項考試的考官。

原本主考官是傅院使，但如今程老來了，主考官顯然就成了他。

施菀聽別的考生議論，才知這位就是院正，

這院正不像別人寫過醫書，但施菀也曾聽過他的名號，醫術高明，卻是個十分倔強執拗的人，考生們自然也聽過，一時間倒緊張起來。

相對來說，施菀比他們放鬆一些，因為他們都志在入太醫局，而施菀只想透過考試，並不影響前途。

太醫局倒十分公正，因施菀主攻的是女科，所以給她的病人是個多年無子、同時又身染菜花瘡、覺淺難眠的女人。

施菀給開了湯劑藥方，另又附加一條藥方：夫妻二人同治菜花瘡後，每日晚戌時於父母面前侍候盡孝，至父母睡下，丈夫再去祖宗牌位前跪拜懺悔半個時辰，待到亥時才能入睡，如此在祖宗保佑下，身體能好，也會得子。

考官一共有八位，傅太醫不教課，但最清楚她和陸璘