第166章 來自老師的壓迫感(第2/2 頁)
“喂。”
“你白天遇到了不好的事?”那頭的柏清衍盡力壓抑怒氣,慣常清潤的嗓音略帶一絲啞意。
他今天一整天都沒空碰手機,泡在研究室裡,出來後就從助理那得知了大首山上發生的事。
憤怒於學校組織活動連學生安全都無法保證,憤怒於穆家人的不守規矩,還有電話裡的人,對上他的時候,警惕心強又機敏,對上外人,倒像個同情心氾濫的小傻子?
“你怎麼知道?”
“我當然知道。”
宋辭音:“……”
她解釋了一句,“只是發生了一個小小的意外。”
“小小的意外?”柏清衍反問:“你知道顧驚鴻在國外的名聲嗎?西西里令人聞風喪膽的瘋子。”
他的口氣就像在說——“這道題明明就是整張試卷的送分題,你怎麼能錯了?!一分就能甩一個操場的人,你就這麼往後排了五個操場?”
宋辭音握筆的手輕微顫抖了一下。
聽起來還是怪嚇人的,畢竟不管她在哪兒,放棄了五個操場,都肯定是去不了京華大學了。
“我沒有受傷,一點也沒有。”
“宋同學。”柏清衍字正腔圓地叫了一聲。
這一聲“同學”真是極具夫子風味,宋辭音下意識挺直了腰桿。
“哎。”
“你應該好好上一堂安全警示課。一年級的小朋友都知道,見義勇為的先決條件是確保自身安全。”
“我知道的。”
“你不知道。”柏清衍口吻嚴肅,如同宣判學生,“這個知識點,你沒掌握。”
“你自己好好想想。”
然後就掛了電話。
這人脫下溫和有禮的外殼,擺起老師的派頭時,不得不說,確實很有威懾力。
宋辭音手舉著手機,怔了一秒,然後慢吞吞放下。
鑑於白天已經進行了自我反思,宋辭音就沒再浪費時間,繼續做了一遍剛剛的題。
第二種方法得出的答案跟她之前算出來的是一樣的,但跟其他人的還是不一樣。
猶豫了不到五秒,宋辭音拍下題目,發給柏清衍,順便把幾個不同的答案一道發了過去。
【宋辭音:請問柏老師,這道題的正確答案應該是哪一個?】
應該不至於小氣得不回訊息吧?
過了一分鐘,手機震了一下。
【柏清衍:第三個。】
是她算出來的那個答案。
宋辭音眼底湧現幾分笑意。
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