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力，以前的經驗雖然有用，但也要和現在的身體結合。

只是處理身邊的咒靈問題不大，三級以上咒靈就有‘窗’通知咒術師來處理了，伏黑惠處理的咒靈基本上都是四級咒靈，唯一一個三級還是在學校裡找到的。

伏黑惠有以前的經驗，對付起來還不成問題，但是這樣也沒辦法進步。

伏黑惠揉著兩隻玉犬的腦袋，被兩隻狗狗湊過來用鼻子拱來拱去，一個沒注意“啪嘰”一下向後仰倒。

兩隻狗狗連忙退開一點兒，讓主人有空間起身，討好地朝伏黑惠搖著尾巴。

伏黑惠把兩隻狗狗都擼了一遍，讓他們回到了影子裡。雖然咒力短時間內暫時沒辦法，但是經過這段時間袚除咒靈，他對影子的操控更加細緻了。

伏黑惠想，再過一段時間，五條先生就該帶著他去做任務了吧。

想到這裡，伏黑惠突然想到五條悟似乎還沒從高專畢業。不過還好，還有不到半年時間。

——最近五條先生都是在袚除咒靈，都忘記他這個時候還是學生了。

對於咒術師來說，秋冬和夏日相比是個相對清閒的季節。

沒過兩天，五條悟就又帶著禮物上了門。他給伏黑惠和津美紀一人帶了一個毛氈玩偶。

兩個玩偶是兩種風格，津美紀的那個很像是商店櫥窗裡會擺著的那種，可愛極了。伏黑惠那個……很像是之後幾年流行的陰暗風。

津美紀抱著自己的毛氈玩偶看了五條悟一眼，懷疑是五條先生故意捉弄惠。

五條悟單手拎著那個給伏黑惠的玩偶逗他，“怎麼樣，惠，這個玩偶還喜歡嗎？是最新的風格哦！”

伏黑惠一眼認出送給他的那個毛氈玩偶是夜蛾校長的手筆。

他之前也接受過這樣的訓練，用毛氈玩偶來訓練咒力輸出的量。

“用著怎麼樣？”夜蛾校長看著走進來的五條悟，手裡扎毛氈的動作不停，向他索取教學反饋。

五條悟坐到榻榻米上，隨手拿起一個紮好的玩偶揉搓著，“抱了一個晚上，什麼反應都沒有。”

夜蛾校長意外地看著五條悟，嘴角翹起一個微小的弧度，“看來這個孩子的天賦很好。”

五條悟煩惱地說：“但是這樣就完全達不到訓練效果了啊！”

他語氣忿忿，眉飛色舞地說：“我都故意去招惹他了。小孩子戳一下就氣鼓鼓的，戳到最後真的惹惱了還會單手伸過來打我，一隻手抱著娃娃還是沒有動靜。”

五條悟還特意把玩偶拿回來檢查了一下，懷疑是不是壞掉了。

夜蛾校長聽著五條悟的講述總覺得他口中的那孩子過得不太容易，第一個老師就是從來沒有過教育經驗的五條悟……

夜蛾校長為伏黑惠嘆了口氣。

“穩重一點，悟。”夜蛾校長說，“要不然你試試別的方法。”

五條悟覺得有點麻煩。

伏黑惠當初聽到伏黑甚爾被他殺了，情緒波動似乎也沒有很大。不過也不一定，在惠心裡伏黑甚爾好像還沒有津美紀重要。

今天他還特意從背後嚇了伏黑惠好幾次，對方有時候表現得像是被嚇