第64章 建成青山學校(第1/2 頁)

在林軒的學分制度激勵下，接下來幾天，加入青山學院的弟子越來越多。

甚至幾天時間就超越了百人之數。

隨著人數越來越多，林軒就更省心了。

青山學院也在眾人的努力下修建得有模有樣，徹底拔地而起。

林軒看著很滿意。

這學院，這教室，這操場……

記憶中的感覺撲面而來。

大致都是按照藍星的學院設計，並且因地制宜，等比例放大了許多倍。

還根據修煉者的情況，而更改了一些設施，可以說是兩個文明的結晶和碰撞。

雖然這些加入青山學院的弟子暫時並不明白。

為什麼這些建築和原來不一樣，很多熟悉的東西還要改換名稱。

比如議事閣要叫成會議樓，演武場為什麼要叫做操場？

還有這煉器教室，煉丹教室，和以前的煉藥閣，煉器閣又有什麼分別？

但是他們知道，這是林軒的要求。

反正林軒指揮，他們辦事就好了。

有高階功法修煉，有學分拿，可以兌換各種獎勵，比青山宗之前的待遇好多了。

所以管他是叫林軒校長還是宗主，自己被叫做弟子還是學生，都沒什麼所謂。

於是青山學院漸漸步入正軌，學院的各項設施不斷完善。

不過林軒也沒有著急，很多東西都要一步一步來。

而且藍星的文明體系，有些東西也不一定適用於天玄大陸。

所以要實踐出真知，慢慢去檢驗。

再說了，他也並不是閉門造車。

而是積極借鑑夏國官方各種頂尖人才的意見。

還有各種高點贊彈幕的奇思妙想。

觀眾成了林軒最好的軍師。

都說三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

不知道自己這十幾億觀眾，能勝過多少個諸葛亮。

雖然青山學院一下子有了這麼多人。

但是這些人修煉的都是自己的下位功法，只要自己想，就能夠控制住他們。

而且又有張衍在其中指揮排程，所以林軒倒是十分安心。

本來林軒看到師父忙前忙後，還想勸師父休息休息。

但是看到師父似乎熱情高漲，對於學院建設和自己帶動的新式學院教學理念十分上頭。

不僅樂在其中，而且樂此不疲，容光煥發。

林軒見狀便也不再勸導了。

在林軒的帶動下，藍星夏國高層也緊趕慢趕，修建起了一座修仙學院。

他們透過林軒所在的世界瞭解到。

年齡越小開始修煉，根基就越穩固，未來的修行成就也一般也會更高。

天玄大陸的修煉者，都是六七歲就開始正式修煉了。

六七歲前，也會服用一些有益於修煉的，藥性相對溫和的丹藥。

所以夏國也打算未雨綢繆，建立修仙學院，尋找一些天資出眾的孩童來進行培養。

而且這些孩童不像成年人，還沒有形成穩定的三觀。

所以用修仙學院教導的方式，也能夠更好地促進這些孩童形成良好的三觀。

而不是像天玄大陸的修煉者那樣，心性變得極端，更是擁有反社會人格。

林軒對夏國高層這一做法也表示支援。

他也希望夏國能夠安穩持續地將修煉者規模發展起來。

這樣有利於自己更快地突破人氣值上限。

而且林軒發現，隨著夏國第一位修煉者出現，後續的修煉者出現的速度明顯開始增加。

三天的時間，居然先後出現了十幾個修煉者。

隨後