第214章 皇家學院(第2/2 頁)

歡天喜地回去報信。

......

自從佔領喀山後，朱淑瑤就回到了瀛洲。

因為瀛洲皇家學院已經落成，她要跟全國以及世界各地的優秀學子們一同入學。

瀛洲皇家學院其實就是高中與大學的結合體。

此次進入學院的有三千二百名新生，還有國內應聘而來老中醫一百零七人。

這批新生基本上都是成年人，其中有男有女，又有九成九是醫學生。

現在全國各地都缺醫生，尤其是部隊很缺戰地醫生和護士。

為了快速填滿醫院空缺，皇家學院開出醫學特別授課班，中醫和現代醫學大批次招收新生。

又因為聽說醫者以後也有國家編制，甚至會給爵位。很多沒考上“正途”學科的，都報名加入了醫學院。

舊文人眼中的正途，當然就是大學新推出的政治學與行政學、法學、經濟學、社會學和公共管理學。

這些光看名字就知道是為當官的人準備的！

不願意進入醫途計程車子們則根據考試成績，進入小學和初中各年級繼續求學。

反正沒有學過科學知識，還把之乎者也以及各種迷信掛嘴邊的人，今後是不可能進入官僚體制的。

由於不是正統從小學到大學升上來的，所以新生年紀有老有小，好多還是本世紀在人類歷史上留名的學霸和學神。

最受基地關注的學生要數方以智、王徵、畢懋康和宋應星。

還有一位剛來就被升格為教授的老中醫吳有性（字又可），他可是明末傳染病學家！

這幾人中方以智年紀最淺，今年才28歲。吳有性、王徵、畢懋康和宋應星等都到了五六十的年紀。

也多虧了有醫療艙，才將那些個國寶級的人物身體好好調理了一番，使他們基本都恢復到四十歲壯年時期。

別看人家年齡大，對待學問的態度都非常虔誠，連國外留學的歐洲人都佩服不已。

除卻醫學生和文科生是統一授課，人數最少的理科生學問有高有低，且側重不同。

所以學院將他們分成數個小組，每個組又分別由兩個工程師輪流教授。

且理科生不限科目，只要一科畢業，既可以選擇繼續深造又可以選擇其他學科。

原本朱逢春想讓小寶選擇一門藝術學科，因為無論是繪畫還是唱歌舞蹈，她以前都報過學習班，算是有些基礎。

可沒想到的是，經過那段戰地醫院的“實習”日子，朱淑瑤竟然喜歡上了中醫急救。

尤其是中醫聖手李老先生施展的針法，在不用麻藥的情況下，就能為士兵取出彈丸縫合傷口，讓她佩服的五體投地。

在後世，人們對於中醫存在著各種各樣的偏見和誤解，認為它不夠科學、有效。

即便是在這個時代，醫者的地位也相對較低。

但朱淑瑤知道，中醫有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，是中華民族智慧的結晶。

現在，她又親眼目睹了李老那神乎其神的搶救手段，不禁對中醫產生了濃厚興趣。

她希望能夠深入學習中醫知識，用最廉價、最簡單的方式拯救更多生命。

同時，她也希望透過自己的選擇，改變國人對醫者的看法，為中醫正名。