第13章 惡魔的摸底考試(第1/3 頁)

三天的授課終於告一段落，然而接下來的考試卻讓我們感到了空前的緊張。

“不知道這次考試的內容會是什麼？”

“對啊，這次考試難度會不會很高？”

“我平時學習成績就不怎麼樣。這下可怎麼辦啊？”

我環顧四周，注意到大多數同學的臉上都寫滿了擔憂。儘管我們早已習慣了考試，但這次面臨的考驗卻讓我們感到了異乎尋常的重壓。

監考老師是我們死去的班主任，而這次的考試答錯則是致命後果。

隨著時間一分一秒地推移，我們早早地坐在教室裡，靜待班主任的到來。此刻，大家的心情難以言表，焦慮、緊張、害怕……種種複雜的情緒交織在一起，彷彿一股難以承受的無形重壓，壓得我們幾乎喘不過氣來。

這可是比上學遲到，上班晚點，還要可怕的考試。

上午八點，鈴聲準時響起，走廊外突然傳來了高跟鞋敲擊地面的聲音，“噠噠噠”的聲音由遠及近，就像是死神的腳步聲逐漸逼近。我們的心跳不由自主地加速，所有人的目光都緊緊盯著窗外。

門被推開了，班主任拿著一疊試卷走了進來。她臉上掛著那熟悉的笑容，但在此刻的環境下卻透出一股難以言喻的詭異。

此時，教室的黑板上突然出現了一行字：這次的摸底考試，大家務必全力以赴——【人傻錢多】留。

“好了，現在請大家把課桌分開，並將桌面上的物品全部清空，只保留必需的文具。我不希望有任何人作弊，畢竟你們都是‘品學兼優’的好學生。”班主任的話語中透露出不容置疑的嚴肅。

緊接著，試卷從教室前排開始逐一傳遞。當我接過試卷一看，頓時驚愕不已。試卷上的題目詭異且變態到了極點。

這次考試共有十道題目。每答對一題將獲得十分。要達到及格線，至少需要獲得70分。

1如果你是一個醫生，你的病人是個戀愛腦，你該怎麼治療？

a對她進行心理疏導

b用藥物治療

c用錘子把他的腦子敲開，就不用治了

2如果你是司馬光，你的小夥伴掉進了水缸裡，你會怎麼做？

a砸缸救人

b叫大人來

c找來柴火，把水燒乾

3五個水果分給七個人，怎麼分？

a按重量平均分配

b搞一場比賽，贏得比賽獲得水果

c拿起水果刀把他們全都殺掉，水果就都是我的了

面對這些題目，不僅是我，所有的同學都感到了深深的震撼，渾身不自主地顫抖。這些題目的選擇之難，以及其中散發出的邪惡與詭異氣氛，都讓人感到極度不安。

“這都是些什麼詭異的題目啊？”一位同學無法忍受，低聲抱怨。

“確實，這些選項都太極端了，這要怎麼選？”另一位同學也隨聲附和。

我深深地吸了一口氣，竭力使自己保持冷靜。我清楚地知道，此時的抱怨和慌亂都無濟於事，唯有靜心答題，才有可能透過這場考試。

4你在一座孤島上，食物只夠你生存7天。第6天時，你發現了一隻毒蜘蛛。你會怎麼做？

a 嘗試捕捉並烹飪它作為食物

b 避開它，繼續尋找其他食物

c 讓它咬你一口，看看會發生什麼有趣的事情

5如果你是一位連環殺手，你會選擇哪種方式處理你的“作品”？

a 將其整齊地排列在地下室

b 分解後分散丟棄在不同地點

c 送給你的鄰居作為特別的“禮物”

6你被困在一個永無止境的迷宮中，每隔一小時，迷