第40章 萌動1(第2/2 頁)

暈。他開始渴望能夠更多地瞭解王老師，瞭解她的夢想，她的過去，她的一切。他想要走得更近，去感受她的世界，去觸控她的心靈。

然而，林逸也深知這份感情的微妙和複雜。他不想讓自己的心動影響到他們之間珍貴的師生情誼。於是，他將這份青澀的感情深藏在心底，化作一種力量，激勵自己變得更加優秀。他希望有一天，他能夠以一個成熟的姿態，與王老師並肩站在同一個高度，共同面對生活中的挑戰和冒險。

在寒冷的冬夜，林逸會靜靜地坐在篝火旁，偷偷觀察王老師，心中充滿了對未來的憧憬和期待。他知道，無論他們的道路將如何延伸，這段經歷，這份感情，將成為他人生中最寶貴的記憶。然而，林逸也知道，這份感情是複雜而微妙的。他尊重王老師，也珍惜他們之間的關係。他不想讓自己的這份春心萌動影響到他們之間的友誼和信任。因此，他選擇將這份感情深藏在心底，化作一種力量，激勵自己變得更加優秀，以便有一天能夠與王老師肩並肩，共同面對生活中的挑戰。

隨著時間的推移，王老師在林逸心中的形象愈發鮮明而深刻。她不僅是他生存技能的導師，更是他心靈的引路人。在這片荒野中，王老師的智慧和勇氣成為了林逸前進的燈塔。

每當夜幕降臨，篝火旁的寧靜時刻，林逸總會不自覺地將目光投向王老師。他看著她細心地整理著一天中收集的草藥，或是認真地修補著他們的衣物，每一個動作都透露出一種從容和堅韌。王老師的身姿在火光的映襯下顯得更加高大，彷彿能夠抵禦世間一切的艱難險阻。

林逸開始意識到，王老師在他心中的地位已經不僅僅是一位老師那麼簡單。她的存在讓他感到安全和溫暖，她的話語總能給他帶來力量和啟發。在這片荒涼的山林中，王老師就像是一座堅固的堡壘，讓他在面對未知的挑戰時不再感到孤單和害怕。

在一次特別寒冷的夜晚，王老師為了節省柴火，提議他們共享一件大衣取暖。林逸的心跳在那一刻幾乎停止，他感到一種前所未有的緊張和激動。

：()思念覺醒，我被我的貓附身了？