第167章 凌星的思想教育(第1/2 頁)

凌星真沒辦法不管這極強的既視感，她絕對要吐槽一下。

“何為梁山啊？”

四公主不解。

靈靈都已經對凌星這樣的操作習以為常了。

時不時就蹦出一些這個世界的大家聽不懂的知識。

“梁山，是我的故鄉那邊小說中寫到的一個有湖泊的山脈，那裡是好漢們聚義的地方。梁山泊地勢險要，易守難攻，成為好漢們安身立命之所。大概情況就和現如今那邊的匪徒情況有些相似。”

凌星給大家解釋道。

“介城那兒有這麼個地方嗎？”

彩苓有些疑惑，她不是介城本地人，但是是大元人，作為雲遊四海的“遊子”，她對介城周圍的情況還算熟悉。

“她老家又不是介城。”靈靈適時地對彩苓解釋道。

“哦。”

彩苓是對凌星和靈靈相當信任的，她們的話她都是相信的。

本來也沒說錯，凌星不論是身體還是靈魂\/意識都不是介城那邊的。

至於具體的情況，沒有必要細說。夜涵、彩苓和陳羽他們是後面來的，這些資訊之後都會看情況告知他們的。

不過這些事情想想還是沒什麼必要說嘛，之後無聊的時候可以聊著解解悶。

在凌星離線的時間裡，靈靈和陳羽彩苓她們相處得還是不錯的，互相之間的瞭解已經不少了。

“哦？也就是說，這種事你是有經驗的了？”

四公主似乎懷著戲謔的心情，在向凌星發問。

“小說這種事情可做不得經驗，不過你放心，我還是有其他前輩的經驗的。”

其實凌星這裡就是在瞎說了，如果是普通的山賊啥的還好說，對於修士來講，一般的理論是不起作用的。

就算要用，也得結合實際改改。

“不過啊，我想問問，你覺得他們做得對嗎？”

四公主微微一笑，對凌星問道。

“公主殿下這是在考驗我呢？”

凌星也笑笑，以同樣的語氣回道。

“你猜呢？”

四公主繼續微笑。

“那我說了哦。您別生氣。”

“雖然我完全不認同他們的做法，但是皇朝這邊的情況也並不是有多好。”

“在我看來，皇朝這種封建制度終究是落後的，不光如此，神朝聖朝都是如此。”

“封建社會中，人們的社會地位和權利受到出身和血統的限制，貴族和平民之間存在著不可逾越的鴻溝。這種等級制度限制了社會的流動性，不利於人才的湧現和社會的發展。像是修士的資源，只要掌握在各種‘高等人’的手中，普通人再有天資，也不過是普通人，修道一途可能永遠都不會開始。”

“封建制度下，人民受到封建高層的剝削和壓迫，生活困苦，缺乏基本的人權保障。這種剝削關係加劇了社會的不公和矛盾。”

“不論是靈石還是功法等資源都掌握在世家領主和官員手裡，而且普通的錢財也都被收斂在這些人手中，這種經濟模式限制了生產力的發展，導致經濟長期停滯不前。”

“封建制度的保守性和排他性，阻礙了社會的進步和變革，不利於新思想、新技術的傳播和應用。”

“當然，我並不是說皇朝就一無是處，如果能有一位明君，將整個國家的力量統合，這樣才會讓國家繁榮。”

“要採取的措施包括但不限於：施行仁政、選賢舉能、加強集權、改革律法、重視教育、發展軍事、注重文化等等。”

“但是僵化的體制終究不利於社會發展，不能總讓人民只跟著一個人的想法走，要讓他們有自己的思想，走自己的路，這樣這個社會才會擁有強大的