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間庫房，一間用來堆了雜物，當然主要是柴木，用於中午的時候給孩子們蒸飯用的，另外一間改為了書房，有點類似於現代的圖書館，書房不是很大，有三個大書架，上面擺滿了各種各樣的書，房中還放了幾張書桌，供學生看書時用。

學堂旁邊還有一間屋子，是田夫子的房屋，不是很大，可是看起來卻很舒服。只是整個學堂就只有田夫子一個人，所有的孩子都由他一個人來教。

林宛第一次進學堂的時候是由林力陪著的，陪她去見了夫子，夫子是一個四十歲左右的男子，具體叫什麼名字不知道，只知道大家都叫他田夫子，據說他是京城人士，只是不知道什麼原因到了這裡來教書。

田夫子很儒雅，一看就是讀書人，書卷氣很重，如果臉上再掛副眼鏡的話活脫脫的就是一個現代博士。

他看到林宛沒有明顯的吃驚，只是淡淡的笑了一笑。

問了年齡住處，父母的相關情況，然後交了學費就完了。

莊揚帆也到這裡讀書來了，其實要不是林宛天天給他灌輸什麼知識改變命運，什麼不讀書的娃兒要吃虧，不讀書的話她會看不起他等等莊揚帆是不會來讀書的，要知道他可是還沒有玩夠的。

整個團結村來這裡讀書的孩子不多，就只有五個，另一個村子的孩子要多一點，兩個村子的總共也就十三個孩子，只有林宛和另一個白茹是女孩子以外，其餘的全是男孩子。

上下學都是由林力或是莊武送他們，下午又由其中一個人去接回來，中午當然是由家裡給送飯過去，其實很多孩子都是自帶飯的，中午的時候田夫子會一起給他們烝熱。

只是商晴怕他們最初還不習慣於是便堅持天天送，慢慢的兩個人和村子裡其他讀書的小孩子混熟後便一起結伴回家，也沒有要人來接送了，林力商晴也不擔心，畢竟在這個村子裡，大家都是熟人，基本上是不會出什麼事的。中午的時候也是和其他孩子一樣自己帶午飯，只是有時候商晴張燕不放心會時候過來看看。

他們上學的課業很少，上午一堂課，下午一堂課，學習的不外乎就是詩經之類的入門知識，要知道有些孩子的年齡大有些孩子的年齡又小，而有些孩子已經是讀過幾年書了，而有些又是新進來的，比如新來的白茹和林宛還有莊揚帆。

田夫子根據不同孩子的年齡和學習狀況分了小組，進行不同的講授內容。

這裡上學是每隔五天便會放一天假，有時候放假的這一天田夫子會帶他們去山上玩，名義上是見識各種草木，其實只是變相的去玩，生活在農村的孩子有誰不知道一些花花草草的啊。

有時候田夫子也不會給他們上課，會給他們講一些外面的事，比如說京城的事，還有就是其他兩個國家的事，林宛很佩服田夫子，他的教育真的很好，不僅僅是給孩子們傳授了書本上的知識，教會了他們怎麼學會生活，更多的是給他們講了很多現實生活中的事，教會他們如何去做人，如何去認識自己所處的世界，他不像林宛想象中的那些古代夫子一樣古板木訥，思想老舊，不接受新知識。

學堂的那間讀書室就是田夫子弄的，裡面的很多書都是他自己的，還有一些就是他買的舊書，專門整理了一間屋子出來放這些書，專門供孩子們看。

整個學堂的孩子都很喜歡田夫子，他幽默風趣，脾氣也好，講的故事也新穎生動。最重要的是還經常給他們買零食吃。

貌似田夫子去過很多地方，甚至很瞭解其他兩個國家的一些風俗習慣，感覺他一定也是一個有故事的人，不然為什麼會待在這個小山村裡來。

林宛一有空就會和田夫子說話，問一些關於這個世界的事，田夫子都是很認真的告訴她，不會來驚奇的眼光看她，也不會問一些林宛不想回答的問題。

林宛是整