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向開始挖，餘光突然瞥到一抹白色，他連忙抬頭四處看，很快發現牆角堆積的樹葉縫裡有一個小白點。李逸初起身往那個角落走，現在的角度他已經能清晰地看到有個東西在樹葉縫裡動。李逸初蹲下身體，用手輕輕撥開那些樹葉，一隻髒兮兮的小白兔出現在他面前。

李逸初驚喜地把小兔子輕輕托起來，這白兔只有他半隻手掌大，背部有好幾處凝結著泥巴，右耳不知道什麼原因，耷拉在腦袋旁。溫熱的身體在李逸初手心微微顫抖，似乎是害怕極了。

另外幾個同學也圍過來，看著兔子道：“這兔子怎麼辦？”

李逸初在碰到那個小兔子的瞬間就覺得它可憐極了，這會腦子裡只有一個想法：“我想養這個兔子。”

其他人正不知道拿這個兔子怎麼辦呢，既然李逸初要養，他們自然同意。

李逸初起身道：“剩下的交給你們，我先帶這個兔子到學校門口的寵物店裡檢查一下。”

這個時間段學校是不準學生出校的，李逸初把兔子放在自己的後背帽子裡，然後去梁煊教室裡找人。梁煊一出教室就被李逸初拉走了，出了教學樓拐到樹蔭底下，李逸初才半蹲著身體背對梁煊，開心道：“看看我帽子裡有什麼？”

梁煊撥弄一下帽子，看見裡面趴著的兔子，震驚道：“你從哪弄來的？”

李逸初小心翼翼地轉過身體道：“等會再跟你說。現在我得先去學校外面給它做個身體檢查，你能不能帶我出去？”

梁煊帶著他出校門，然後把兔子從他後背拿出來：“你要養它？”

“對啊。”

梁煊想了想道：“回去找點木頭，在樓頂給它做個小屋。”

李逸初就知道梁煊不會反對，小時候他們倆養過一隻麻雀，那隻麻雀下雨天飛進他們家，翅膀還受傷了，兩個人在陽臺給麻雀做了一個窩，悉心照料了兩週，後來麻雀傷好就飛走了。那時候家裡兩個大人不同意他們養，就是梁煊爭取下來的。

梁煊雖然從來不說，但是李逸初知道他喜歡小動物，只是家裡面積小，加上大人們不喜歡，他們才一直沒機會養。如今這隻小兔子可憐兮兮地困在小樹林裡，如果李逸初不帶走它，被學校清潔工看見，說不定就被扔進垃圾箱了。

寵物店的老闆給兔子做了檢查，並且處理了它耳朵上的傷口，清理完整個身體後，一隻雪白又毛茸茸的小兔子趴在黃色毛毯中央，可愛的讓人忍不住去摸它。

兩人把兔子暫時放在寵物醫院，打算明天蓋好窩再帶它回家。

第二天是週末，李逸初一早起床就去小區門口的廢品收購站找木板，挑了十幾塊形狀和薄厚差不多的木板回家，和梁煊一起抱著工具去樓頂給兔子做窩。

梁煊要做一個寬敞的鐵絲架，架內放置一個長方體的箱子，側面留一個進出的門，方便兔子進出，也能擋風。兔子害怕水，李逸初為了讓這個箱子不被雨淋溼，在鐵絲架頂部固定住一把舊雨傘，防止水流進木箱。同時也為了防止兔子被樓下的貓咬傷，在鐵絲架的門邊釘了一個小鎖，以後他們上課期間就把鐵絲架鎖起來。梁煊見李逸初躍躍欲試，就把鎖的鑰匙給他保管。

梁煊：“等會我們接完兔子，順道去菜市場買點菜葉。”

李逸初：“用不用跟阿姨打聲招呼？”

梁煊：“回頭我去說。”

李逸初在樓頂到處轉，將破碎的玻璃、生鏽的螺絲釘等危險物品都撿起來後才和梁煊一起下樓。

小兔子在寵物醫院被照顧的很好，之前耷拉的右耳也立了起來，梁煊買了一個籠子，和李逸初一起帶兔子回家。

梁煊在家裡吃過午飯，就收拾書包打算出門，經過李逸初的臥室門口，推門進去道：“你們班不是你做這次課間操的代表？”