第39部分(第2/5 頁)

”

“也行，反正我在半島沒什麼事，陪你去，順便還能給你參謀一下。”秋闈一臉壞笑的說。

“那好，我這就回去叫我爸安排。”

“別，別，給你開玩笑哪？”見鄭潔轉身要回去，秋闈趕緊的投降，見這個話題自己處於被動，他就換了一個話題轉移鄭潔的注意力“天還早，＇奇＋書＋網＇不急著找酒店，半島晚上有什麼好玩的地方，你帶我去。”

鄭潔的注意力彷彿真的被轉移了，她略微思考一下說：“半島這裡玩的地方，就是看海、爬山，不過這是晚上，又是春節，還真沒什麼地方可以去。”

“那找個地方吃飯吧。”

“你沒吃飽？”

“你爸看著，哪敢多吃呀。”

“呵呵呵，我爸又不是老虎，看你嚇的，走，吃飯，我還是知道幾個地方營業。”

夜晚提供的方便總是可以讓一些人做一些白天不能做到事。

張域是半島海事學院的學生，半島市石名縣人，自幼和唯一的親人爺爺一起生活，這也養成了他自小獨立的性格。

為了減輕家裡的負擔，大年初二他就從家裡返回半島，因為在春節期間打工的錢要比平時高好幾倍。

這天晚上，忙了一天的張域回到學院的宿舍，躺在床上，輾轉反側無論如何也睡不著，彷彿內心的底處有一個聲音不停的召喚者自己。

被這個聲音煩的得不行，張域猛的坐了起來，卻馬上意識的不對，自己自幼練習太極，太極講究心平氣和，可自己現在煩亂的性情明顯和太極的心法不對。

提到張域所練的太極就不得不提一下他的爺爺，張域的爺爺叫張勤，張勤年輕時正是國內習武之風興盛的時期，當時晚上和農閒的時候沒什麼事做，大隊就請個師父教大家武藝。

當時張勤也跟著學，學的就是太極拳。他們請來的師傅也沒什麼真本事，教的都是一些套路，練起來強身健體還行，要是搏擊可能不大管用。

本來就是閒著沒事學著玩，也沒有人打算學這慢慢騰騰的東西打架。

就這樣學了一個月，把套路教會就留下一本太極拳的總決走了。

開始大家圖新鮮還挺樂意練這玩意，可到了農忙的時候就停了下來，再到後來就沒人記得練這個太極拳了。

不過張勤卻堅持了下來，幾年下來整個套路下來到叫他打出一點大家的風範，後來練著練著他總覺的少些什麼，仔細的想想，當時師傅還留了一本書下來，他趕緊的找大隊長要。

好不容易才在一個角落裡找到那本書，要不是那個年代書籍珍貴恐怕早就讓大隊長扔了。

接下來張勤就按照書上口訣練，世間確實有練武的天才，張勤就是其中的一個，隨著日月的變換，真正的有殺傷力的太極拳慢慢的從張勤的手中顯現出來。

當然張勤並不知道自己練成的真正的太極拳，即使他知道，一輩子是老實農民的他，也不會想到要用這一身的本事做出什麼大事，日子就這麼平淡的過著。

這輩子對張勤對大的打擊就是自己唯一的兒子過早的病逝，老伴也在這次打擊中去世，後來他在山中撿到一個嬰兒就收養了下來，取名叫張域。

兒子的病逝一直是張勤心中的痛，所以當張域開始懂事的時候，張勤就開始教他太極拳，雖然張域比不上張勤的天賦，但他卻省下了獨自摸索的過程，在他考上半島海事學院時，太極拳已經達到了登堂入室的火候了。

不同張勤不明白自己練的到底是什麼，走出大山的張域在和外界的接觸中，驚訝的發現自己自小練習的不是太極的套路，而是真正的太極拳法，而自己的爺爺已經達到一代宗師的程度。

張勤的天賦可見一斑。

明白過來