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第7部分(第1/4 頁)

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以前總覺得自己夠頹廢的了,但真實的我還是這樣的——“)”,恩發了一段多的瘋,回到正題!

生活在高中,我們是沉重,而又幸福的人,嚴厲的老師,可愛的同學,那是一幅多麼幸福的畫面,雖然有苦澀,有黑眼圈,有眼淚,也有放肆的笑,溫暖的手,勝利的感動……

但是……

我們總有一日會離開吧?

沒錯,

我們會在一個梔子花開的清晨,大家緊握著手,站在一起,用快門定格下我穿著校服的稚嫩而又深沉的樣子,而後我們會抱在一起,也許,會流淚吧,然後,背起書包,絕然的走出校門,任我怎麼呼喊,也不回頭,直至消失在附中那個無盡的樓梯上吧。

也許,還會記得,

只是,不會提起,

也許,還會感動,

只是,無人訴說。

五年以後,我們會在新名路充滿書香的小道上遇見,然後,微微一笑,回味那高中的生活,十年以後,我們會在黃興路人雜喧囂的大街上不期而遇,然後打聲招呼,接著繼續挽上親人的手,各奔前程,二十年後,我們還會在馬路擦肩而過,但忘記了對方的名字,五十年後,我們躺在溫暖的床上,忽然聽到一首叫那些花兒的老歌,然後想起那些幸福的過往,卻只能獨自落淚。

一百年後,我們的子孫仍重複著我們的路,過著平凡的一生,然後偶爾會想自己的爺爺奶奶會不會和自己一樣,被老點名,和好朋友一起打鬧,是否聽過一首叫“那些花兒”的老歌。

我曾以為我會永遠守在他身旁

今天我們已經離去在人海茫茫

他們都老了吧?

他們在哪裡呀?

我們就這樣各自奔天涯

………【第三十四章 談自由】………

裴多菲有這樣一首詩:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”這樣簡單的幾句詩,便道出自由對每個人的重要性。它闡明瞭自由是崇高並且值得追求的。

在我們政治課上常說,自由不是瞎哪個做什麼就做什麼,因而有法律的約束,人們才能獲得真正的自由,就像天上的風箏,只有用那細細的線牽著,它才能飛得更好。這就是自由。其實每個人都能擁有自由,只是人們在追名逐利,忘了真正的自由。

誰都有盧梭說:“人生而自由,卻無不處於桎梏之中”。意思是自由,一生下來就有,但是卻時時處處受到限制。曾經聽說過這樣的故事:一個曾經是會計的人,因為自己賭博上癮,無法自拔,又輸光了家產,從而產生了動用公款的念頭,當他被*時,開始了逃亡之路。幾個月的在外流浪,每天沒有目標的生活,使他萌發了自首的念頭,當他站在警局門前時,他回頭了,他明白從此以後,他將失去自由,將成為一個階下囚。他沒有進去,而是有多用了一天的時間再去看看這個世界所有美好的東西,體會一下真正的自由。失去時才懂得珍惜。當自由從身邊悄悄溜走時,人們才知道,我們的人生追求的本質莫過於自由。

為大家所熟知的隱士陶淵明,隱居山林,不過問塵世,它所追求的不就是自己想要的自由嗎?自己所向往的生活,就是最真實的自由。淡泊名利,不愛慕虛榮,就像空中的鳥兒一樣,自由自在地飛翔。縱觀歷史,古今中外,為了民族自由,無數仁人志士血灑疆場,所有事件都為自由而戰。中國的抗日戰爭是為了民族自由。幾千年來,無數人民、國家,都為了這簡單的兩個字而戰鬥,這是個永恆的奮鬥目標。

雖然對待自由的態度應該是純粹精神性的,但這並不是一種精神勝利法!自由人人都有,它是人的一種

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