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小時的顛簸，終於到達了目的地——寧鄉四中。在這個並不熟悉的校園裡，我們每人結識了一位新朋友，我的這位結隊夥伴，名叫左卉，她有著農村孩子特有的純樸，熱情。我一點旅途的疲勞都沒有，仍保留著那份新鮮感，與結隊夥伴在這個校園裡聽鳥語，聞花香，體驗一番以往感受不到的別樣校園樂趣。我期待著，我們這對新朋友會相處得很好。

中飯過後，左卉帶著我和另一個同學來到她家，聽說我們是來學農的，左爸爸，左媽媽熱情的歡迎了我們。可是，他們家已經很久不種田了，我們不免有些喪氣，左卉突然想到她姨媽家還有田，於是左爸爸決定送我們到那去看看，我們倆立刻由陰轉晴，整理行李後準備出發。我期待著，想象著我的第一次下田，會是一番怎樣的景象。

………【第二十一章　日記式的週記】………

許久都沒有伴著音樂寫作了，通常，只有在日記本上記載思緒時才會有樂聲陪伴，在有旋律的悠揚音樂中記載無旋律的心事。一直以為，日記是完全屬於自己的東西，可以沒有固定格式，可以前言不搭後語……不要在意太多，只要感覺對。

記日記的習慣是從初三開始的。現在，很後悔為什麼直到初三才將即將結束的初中生活裝進日記本。終於，初中生活結束了，永遠地結束了，儘管我們很不情願。很慶幸，我有日記，儘管它不是我初中的所有，但至少，當我翻開它時，腦中浮現的是曾經的快樂，在那一刻，我似乎有魔力使時間停留，待我去細細回味。我知道，我不可能永遠地這麼記下去，總有一天，日記本會乖乖地躺在抽屜的最下層靜靜地嘆息。但我的潛意識告訴我，還會有一天，當我兩鬢髮白，戴著老花眼鏡的時候，會從抽屜的最下層抽出那個熟悉的本子，安祥地坐在搖椅上讀著過去，憶著曾經，伴著笑臉或是淚水。所以，當我現在還有力氣寫作，有年少的心動和對未來的嚮往時，仍然會堅持一筆一劃地記下去，今天，明天，後天……

我不喜歡一整天坐在書桌前構思一大片文字，但我愛寫日記，愛它的隨意與溫和。其實，在我心中，日記並不是一個本子和無數個漢字的組*，它融入了我的感情，我對它哭泣過，裡面浸潤著淚水的甘鹹，我對它微笑過，裡面蘊藏著欣喜的芳香。可能在我的生命中，唯一能詮釋我人生的東西就是日記了：在第三十頁，記錄著一個炎熱的夏季午後的鬱悶心情；在第四十頁記錄著一次友情的昇華第五十二頁記錄著一次年少輕狂的蒙朧情愫……好想知道，日記的最後一頁寫的是什麼，是不是像所有的童話故事書的結局一樣：王子與公主過上了幸福的生活，那麼圓滿那麼讓人欣慰？每買一個新的日記本，我都會微笑著在日記本的最後一頁寫下心中的願意，然後用透明膠將它塵封。盼望著，等待著某一天，寫完倒數第二頁的最後一筆之後，將它拆開，再次讀到當初的願望時，才猛然發現，這個夢想的實現已記載在前面的某一頁上……

………【第二十二章　歌聲飄過的地方】………

曾幾何時，面對從指間漏過的時光，我們學會了採擷遺憾，然後將它們隨身攜帶，一路漂游。我們更應該學會慶幸，因為對著這些命中的遺憾，我們沒有選擇忘記，忘記那些註定一輩子都不能靠近，卻一刻也忘不了的遺憾。

在那歌聲飄過的地方，夏天的梔子花正姿意綻放。於是，我想穿過歌聲去尋找感動。青春的日子有太多的莫名其妙與反覆無常，可青春又註定是用智慧與尊嚴來充實，用膽識與意志來磨練。於是，青春的日子又無端地生出了許多莫名的遺憾，遺憾陽光，遺憾美夢。然而處在花季雨季的人誰又不該慶幸呢，慶幸自己能在充滿陽關的年輕歲月裡撰寫青春的演講稿，慶幸自己能在鋪滿荊棘的慌野上走出一條無悔的路；慶幸自己在寫滿誓言的沙灘上劃出一條彩虹。