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一邊跳，一邊唱，嘴裡還發出咕嚕咕嚕的聲音。

十分鐘後，剛剛還尖叫著不願配合的小朋友，漸漸安靜下來。

半個小時後，花球收起藤蔓，小朋友已經能自覺地排隊了，有膽子大的小朋友，在白毛糰子經過的時候，還用手去摸羅羊。

混亂的禮堂變得有序起來，小孩子的臉上浮現出微笑，刺耳的尖叫聲彷彿從來就沒有出現過。

張老師和老校長互相抓住對方，身體激動地發抖。

這群小孩是學校裡病情最嚴重的，來到學校好幾年了，病情沒有一絲改善。要是學校關閉，他們就只有死路一條。

今天，他們見證了奇蹟。

那個曾經為了不和人溝通，把自己關在宿舍一個星期不吃不喝的小朋友，僵硬地伸出手，低頭抿嘴偷笑。

這就是神獸的力量嗎？！

神獸大人就是在他們頭上跳了跳，號稱「永遠不能被治癒的」孤獨症小朋友，症狀立馬得到了緩解。

自閉症也稱為孤獨症，大多是遺傳，也有孕期感染，沒有特效藥物，需要家人的關懷，更多以接觸社會、促進人際關係為主來進行治療，被治癒的案例幾乎沒有。很多患兒都需要家人終身陪伴照顧。

說得不好聽的，得了孤獨症的小朋友，就是家庭的拖累。

他們沒有自立能力，「脾氣怪」，在學校被當作異類，在社會上被當作怪物。

但是，他們卻是一群善良的孩子，他們有豐富的想像力，他們有清澈的眼神，他們也是可愛的天使。

這群被社會、家庭放棄的天使，遇到了光芒萬丈的神獸。

神獸大人從天而降，劈開層層黑霧，讓他們的世界重見光明與希望。

張老師當即決定，就算沒錢，也不走了。有了神獸大人的幫忙，孩子們一定會好起來的。

在一旁抱團的李總身體止不住發抖。

這麼安靜，是小朋友被吃完了嗎？

他不敢看，怕被滅口。

在社會上混了那麼久，規矩他都懂。

不知道被誰踹了一腳，他閉著眼搖頭，「我不看，神獸大人，我懂的，我什麼都沒有看見！我什麼都不知道！」

黑色毛球飛過去，抽他一尾巴。

李總被抽翻在地，被迫睜開眼睛。眼前並沒有血腥的畫面，小孩子們一個都沒有少。

「都還在啊。」他抹了一把額頭虛汗，「咦，怎麼回事？」

這些小孩子沒有被吃，乖乖地站成一排，等著和神獸大人握爪。

剛開始資助這個學校的時候，他偶爾還會過來看看，但是這些小孩子遇到人就尖叫，歇斯底里地叫，像尖叫雞，不知疲憊。他來過幾次，就再也不來了。

以前的那些小孩，根本不可能讓他們聽話排隊。

現在這些小朋友，乖乖站成一排，要不是有幾個眼熟的，他都以為換了人。

這些孩子，是被神獸大人治好了？！

神獸大人，法力無邊！！

李總受到的震撼，不亞於張老師和老校長。

雖然他對學校只給錢，沒有付出多少精力，但是之前剛開辦學的時候，還是聘請過不少專家、名醫。

後來沒有出效果，專家名醫太貴，他才截斷資金。

神獸大人伸出爪子讓這些小孩子摸一下，就把這些病治好了。

「學校多少錢，我貸款買下來。」張老師一輩子奉公守法，可以申請信用貸。

錢可以掙，一定要保住這些孩子。要是學校沒了，這些孩子就真的完了。

李總是商人，對商機有敏銳的嗅覺，神獸大人的出現就是一個具有高價值的商機。況且神獸大人治癒了這些孤獨症小孩