第9部分(第2/4 頁)

版正在泛濫記得仙劍2正版跟盜版比例是4：1這是個可怕的數字好在有鄭老師可以幫助自己還有就是遊戲要申請著作權這些避免法律上的糾紛這可是當務之急但是這些事情也只能託張震去處理張震聽完柳風的想法之後對柳風徹底服了這孩子簡直把事情想象的很全面。

“關於註冊權的問題我幫你解決還有炒作的事情最好是明天因為明天是星期日。”柳風點了點頭這樣是最好的仙劍馬上就要上市了估計臺灣跟大6要一起上再加上紅色境界三國志4。但是柳風相信透過自己的炒作會比廣告做的好的很多而且這個遊戲老幼皆宜比其他遊戲更勝一籌。

柳風辭別了張震並沒有回家而是到了鄭東昇的家裡開啟門鄭東昇有些奇怪這個孩子怎麼這麼開就登門拜訪了？雖然有些奇怪但是還是把柳風迎接到了家裡柳風掃視了一圈現他的家裡實在邋遢但是這正好符合柳風的想象一般象他這樣的人都會把時間用在網路上。

“鄭老師你在幹什麼？”柳風直接到了電腦的前面看到上面的程式他有些吃驚竟然是自己做的引擎“哦沒有什麼事情隨便看看。”鄭東昇想隨手關了電腦但是已經晚了索性就大方一點“你這個遊戲的Bug我都幫你堵上了。你看看……。”鄭東昇大方指給柳風。

柳風看著電腦上面的改動不由得對鄭東昇佩服的要命果然是高手自己感覺幾乎沒有什麼Bug但是竟然人家現這麼多柳風的臉上不由得尷尬萬分“其實這些漏洞不是很重要的但是駭客就是能利用這些漏洞我看你的程式你是不是打算把這個遊戲推到網上？”柳風不由得歎服的點了點頭。

“你程式設計是跟誰學的？”鄭東昇感覺有些好奇這孩子的程式設計能力很強應該是有名師柳風當然不能說真話：“我是自學的。”鄭東昇吃了一驚但心裡一喜看來這孩子果然有天賦“你來是有事嗎？”柳風才想起來來是有正事的把自己想要做的事情跟鄭東昇說了下鄭東昇一臉驚訝的看著柳風心裡嘆息了下。

這孩子如果做商人肯定是奸商連這樣的想法他都想出來但是如果自己在媒體上出現的話這個肯定做不到但是不幫助他會讓這孩子失去機會他不由得有些猶豫了柳風知道這些駭客的習慣知道他們不願意暴露在媒體面前：“鄭老師其實我知道你很為難但是咱們學校沒有其他的電腦教師了……。”鄭東昇嘆息了下其實他心裡還有別的事情但是不能跟這孩子說但是就在媒體上露一面應該沒有什麼大礙吧想到這他點了點頭。

………【第二十四章　原來是誤會】………

ps：我東瞅瞅西望望！票票你在哪旮旯藏！

“老鄭你的電話……。”妻子拿著電話鄭校長一臉不高興他最討厭有人在吃飯的時候打擾自己“誰的電話？”他有些氣鼓鼓的問道“是教育局劉局長的電話。”鄭校長一哆嗦急忙拿起電話“劉局長我是鄭長山。”“老鄭啊我聽說你們學校老師帶領學生搞遊戲連學習都不學了整天搞那些東西有些家長把這件事都反應到張書記哪裡了。”

鄭校長一哆嗦：“劉局長你說的這個事情肯定不是我們學校的。”劉局長聽到這話怒聲道：“有家長都反應了聽說記者還要到學校去採訪呢你快點到學校要被曝光後果不堪設想。”說完重重的掛上電話這老鄭總給自己添麻煩劉局長點了根菸不行他也坐不住了這件事要是讓媒體曝光對自己的影響可大了。

“老師感覺這個遊戲怎麼樣？”柳風小心翼翼的問道鄭東昇唱出了一口氣：“嗯這個遊戲可以說優點很多體積小畫面精美而且玩起來十分有漏*點這個背景音樂你在哪弄的？”柳風笑了笑當然不能說出來自己是剽竊的鄭東昇也不追問然後在柳風的原始碼上修改了幾個錯誤。

“這些都是駭客常常利用的漏洞你可要看清楚了。”鄭東昇指著Bug一一的給柳風講解“你們在搞什麼？”鄭校長推開門果